Desde hoy La Creatividad Tecnológica se llamará SER INVENTOR.
Desde hoy la dirección del blog h0m0creat0r.blogspot.com será h0m0creat0r2.blogspot.com (hemos introducido apenas un 2 al costado del nombre)
Desde hoy, lo que fué un día el primer subtítulo 'Saber pensar creativamente es un oficio' y se transformó en 'El inventor no trabaja, inventa' volverá a cambiar (este subtítulo no debió borrar el anterior, pero el programa del blog no aceptó nuestra idea de cambio 'sin destruir el pasado') . El subtítulo, ahora es 'Vocación creadora (corazón) innovación'. Esta vez, con ayuda del ingenio, lo hemos cambiado todo y no hemos destruido ni ocultado nada de lo ya hecho.
Sin embargo, asumiendo una clave de nuestra obra, la cita es la misma: la creatividad!
Cuando un conocimiento significativo se integra a nuestro saber, todo en nuestro pensamiento debiera cambiar dando cabida a la novedad. Apelamos a un símil visual para reforzar esta idea en los modos de escritura de formatos programados de nuestro iPad, cada modificación de tipos reestructura todo el texto sin herir el contenido.
Un gran evento en nuestra vida tiene poder para introducir un nuevo paradigma en ella, y eso está bien, porque el rumbo no peligra mientras la vocación sea la guía.
Bienvenidos a este reencuentro de todos los que deseamos innovaciones para conservar intacto un sentido de coherencia y plenitud de nuestra vida con todo este mundo que se renueva sin cesar.
No debemos olvidar que vamos 'a caballo' de lo que constituye el contenido de este blog y que cada tanto hemos de sorprendernos y motivarnos a nosotros mismos en la novedad.
El gran cambio de paradigma vital: pasar de una cultura intelectual a una creativa!
martes, 1 de noviembre de 2011
REENCUENTRO
martes, 4 de octubre de 2011
EL INVENTOR BIPOLAR
Este mensaje tan intenso se ha borrado por un pequeñísimo gesto.
He llorado por la pérdida de una obra significativa.
No la puedo rehacer!
He llorado por la pérdida de una obra significativa.
No la puedo rehacer!
sábado, 1 de octubre de 2011
En busca de la Excelencia
*************************************************************
En busca de la Excelencia. (página suelta y antigua)
Si yo no insistiera tanto en las mismas cosas, dejarían de existir.
Conozco el género.
Lo cotidiano, lo urgente, la 'ley' del día...engullen la Excelencia con voracidad.
Todo cae hacia una responsabilidad, hacia la seguridad, hacia la normalidad, hacia la necesidad, hacia el descanso...una gran Entropía.
Todo menos la vocación creadora.
Ser creadores implica estar atentos, resistir la corriente, apearnos cada tanto de la noria y enloquecer a veces para quebrar la cerviz de la mediocridad.
La persona humana está para la Excelencia como pareciera estarlo para la supervivencia .
Y ese afán de Excelencia nos alienta, nos seduce o nos transporta como opio auténtico para no caer en el hastío o en la desilusión.
Los rasgos de Don Quijote y Sancho son extremos peligrosos del ideal espiritual y el mundo material. En la Armonía y el Equilibrio creativos está el no convertir sólo en agua tibia nuestra única existencia.
Reiterando, reiterando, la idea se va gestando. Hagamos un brindis por la Ilusión!
**************************************************************
He encontrado esta hoja suelta entre mis papeles, escrita con fibra verde. No tiene ninguna referencia, ninguna. He intentado ubicarla en el tiempo, antes o después del éxodo, y es imposible. Una época de buena letra manuscrita o el uso de esa tinta verde quizás me ayuden a ubicarla. Pero qué más da, es impresionante! Debió ser uno de tantos momentos de fervor vocacional acicateado como siempre por la impotencia y la frustración. Cuál debió ser el contexto personal y familiar ...lo cierto es que no lograban distraer la claridad de miras hacia el futuro buscado.
Una página que me enorgullece, un modo de elogiarla quienquiera fuese su autor.
Auténtico e intenso, vaya sentimiento para trasmitir!
....y estuvo a punto de perderse!

Mi blog: h0m0creat0r.blogspot.com
La creatividad tecnológica
h0m0creat0r.blogspot.com
En busca de la Excelencia. (página suelta y antigua)
Si yo no insistiera tanto en las mismas cosas, dejarían de existir.
Conozco el género.
Lo cotidiano, lo urgente, la 'ley' del día...engullen la Excelencia con voracidad.
Todo cae hacia una responsabilidad, hacia la seguridad, hacia la normalidad, hacia la necesidad, hacia el descanso...una gran Entropía.
Todo menos la vocación creadora.
Ser creadores implica estar atentos, resistir la corriente, apearnos cada tanto de la noria y enloquecer a veces para quebrar la cerviz de la mediocridad.
La persona humana está para la Excelencia como pareciera estarlo para la supervivencia .
Y ese afán de Excelencia nos alienta, nos seduce o nos transporta como opio auténtico para no caer en el hastío o en la desilusión.
Los rasgos de Don Quijote y Sancho son extremos peligrosos del ideal espiritual y el mundo material. En la Armonía y el Equilibrio creativos está el no convertir sólo en agua tibia nuestra única existencia.
Reiterando, reiterando, la idea se va gestando. Hagamos un brindis por la Ilusión!
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He encontrado esta hoja suelta entre mis papeles, escrita con fibra verde. No tiene ninguna referencia, ninguna. He intentado ubicarla en el tiempo, antes o después del éxodo, y es imposible. Una época de buena letra manuscrita o el uso de esa tinta verde quizás me ayuden a ubicarla. Pero qué más da, es impresionante! Debió ser uno de tantos momentos de fervor vocacional acicateado como siempre por la impotencia y la frustración. Cuál debió ser el contexto personal y familiar ...lo cierto es que no lograban distraer la claridad de miras hacia el futuro buscado.
Una página que me enorgullece, un modo de elogiarla quienquiera fuese su autor.
Auténtico e intenso, vaya sentimiento para trasmitir!
....y estuvo a punto de perderse!

Mi blog: h0m0creat0r.blogspot.com
La creatividad tecnológica
h0m0creat0r.blogspot.com
FRASES SIGNIFICATIVAS. 3
51. En la mente del creador el conocimiento significativo se proyecta hacia nuevas y auténticas posibilidades, se mueve con afinidades en variados campos y se integra osadamente para el logro de metas originales y valiosas.
52. No puede haber inspiración sin el respaldo de una intuición rica en conocimientos significativos y sin un propósito creativo.
53. Creatividad técnica es el trabajo de saber pensar, en tanto ello implique, usar todas las posibilidades cerebrales, en función de objetivos de valor para el hombre. Habrán de tenerse en cuenta todas las realidades naturales y creadas y todos los artificios imaginables, de forma tal que esta habilidad se conciba carente de limitaciones.
54. La inspiración es la culminación del buen uso de la intuición y ésta una muestra del bagaje de conocimientos significativos. Esta correlación es posible sólo como experiencia vocacional y es la única capaz de desarrollar una mente creativa.
55. Si de algún modo lográramos tomar consciencia que vivimos con condicionamientos mentales, entonces captaríamos el sentido positivo que tiene la visión abierta y universal que nos propone la creatividad.
56. El hombre actual, el gran consumidor, recibe un mensaje de superación a través de la excelencia tecnológica. Dar ese 'mensaje' constituye un ideal que amerita aún más la tarea del creador.
57. El inventor no.trabaja, inventa.
58. Cada tanto hay en I+ D + i un 'momento de esplendor' creativo en que el conocimiento racional y académico de la ciencia cede protagonismo a la 'dulce y esquiva' creatividad.
59. El colapso de una vocación: 'Al comenzar el siglo XXI, se acallaron 'mis voces interiores' y permanecí diez años no siendo yo, en completa depresión vital (aunque conservando las tristes formas cotidianas).
60. Cuando se buscan resultados creativos no deben imponerse condiciones... deben exigirse soluciones!
61. Cuando se buscan resultados creativos no deben imponerse condiciones,...deben exigirse soluciones. (reiteración)
62. En la invención o creación existe un ideal y cuando se alcanza el liderazgo va camino merecido de la fama. Ej. Steve Jobs.
63. El individuo inventor no parece existir en la organización, o son incompatibles. Ésta es la transformación que explica la ausencia del inventor en la realidad de la gran empresa actual. Yo pienso que es una hábil estrategia corporativa para poseer y disponer de la creación.
-64. Admirado el inventor, paradigma la invención y el invento...creación.
65. Quien pretenda la genialidad no ha de recorrer el mismo camino de los sabios.
66. El trabajo creador puede ofrecer o no, y como máximo, confianza. Y la confianza, como sabemos, no es garantía en las hojas de balance.
67. El creador no trabaja con cómputos ni necesariamente es sistemático; no se rige por tiempos salvo por su límite, ni por planes que 'fuercen' las acciones. Estos y otros más son parámetros de la gestión productiva, de los que se siente formalmente liberado... pero comprometido y responsable del esfuerzo creativo.
68. La vocación no se manifiesta donde se mediatiza la realidad.
-69. Cada vocación tiene su propia actitud creativa.
70. 'El objetivo de Apple no es hacer 'cajas' para que la gente pueda hacer su trabajo, aunque lo hacemos muy bien... casi mejor que nadie. El valor fundamental de Apple es nuestra creencia de que la gente con pasión puede cambiar el mundo para mejor'. Steve Jobs
71. Hay episodios de la invención que ponen a prueba el valor (literalmente).
72. La soledad está siempre presente cuando se toman las decisiones que van dando forma al invento, se trata de una experiencia intransferible porque es impredecible y aleatoria.
73. El jiPad, un prodigio tecnológico que ha hecho posible mi vida virtual...y que me ha devuelto sana y salva la real.
74. La solución creativa una vez mostrada cae de su inaccesible pedestal incógnito, y paradógicamente, desaparece la dificultad o queda oculta la complejidad superada. Si su valor económico no fue pactado con antelación difícilmente será reconocido.
75. '24/4/73 . Se aunarían las voluntades y capacidades de 'inventores dispersos', creadores en potencia, y se canalizarían vocaciones valiosas. La comunidad tendría un verdadero CENTRO generador de tecnología, se promocionaria un tipo de estudio técnico no enciclopédico y profundo capaz de aportar flexibilidad y eficacia a las profesiones tecnológicas tan proclives a la obsolescencia'. (Párrafo donde aparece por primera vez la idea de un CENTRO de desarrollo tecnológico en los escritos)
76. Las ideas creativas no se producen por generación espontánea, menos aún en un ámbito con objetivos de producción. Requieren una intención y un compromiso responsable con ese propósito por parte del creador, y el estímulo adecuado por parte de la empresa.
77. El espacio en blanco no es escritura, pero en su contexto escrito, sí. El silencio no es música, pero en el contexto de sonidos , sí. La invención existe cuando se ha mostrado, pero antes, no. Cosas que no se ven o no se escuchan se manifiestan sólo en la mente del creador.
78. Sólo después de conocer la solución podemos reírnos del problema como premio al esfuerzo.
79. Faro y atalaya, como símbolos, lucen muy bien en la mente creativa.
80. Ahora no concibo la vida, ni siquiera el mundo sin mi iPad, Thank you, Steve!
81. Este análisis de la productividad, a pesar de su ordenada definición, no es motivador. La elegancia racional, aunque veraz, adolece del mensaje estimulante, necesita un toque creativo!
82. La eficacia admirable de la inventiva no se descubre hasta padecer la experiencia de intentar resolver un problema de interés verdadero que no parece tener solución...afortunadamente cuando de verdad la tiene, ha de ser creativa! Como la magia.
83. arreón: Dicc. (palabra inventada) Alud de algo. Torrente sorpresivo. Cosas que concurren a un mismo tiempo. Ej. Estamos definiendo un arreón de vocabulario de la creatividad.
84. Beshug : (palabra inventada) Beso y abrazo de despedida.
85. La fe que tengo no me alcanza para ser creyente, pero no me deja ser ateo.
86. Si no hay vocación, no hay invención.
87. Hay científicos que creen que no hay Dios, o sea, que también creen.
88. Descartes dijo: 'Pienso, luego existo'. Se refería a sí mismo. Siguiendo su discurso, no creo que al universo le importe nuestra opinión, pero si no estuviera nuestra conciencia, quién sería testigo de su existencia?

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52. No puede haber inspiración sin el respaldo de una intuición rica en conocimientos significativos y sin un propósito creativo.
53. Creatividad técnica es el trabajo de saber pensar, en tanto ello implique, usar todas las posibilidades cerebrales, en función de objetivos de valor para el hombre. Habrán de tenerse en cuenta todas las realidades naturales y creadas y todos los artificios imaginables, de forma tal que esta habilidad se conciba carente de limitaciones.
54. La inspiración es la culminación del buen uso de la intuición y ésta una muestra del bagaje de conocimientos significativos. Esta correlación es posible sólo como experiencia vocacional y es la única capaz de desarrollar una mente creativa.
55. Si de algún modo lográramos tomar consciencia que vivimos con condicionamientos mentales, entonces captaríamos el sentido positivo que tiene la visión abierta y universal que nos propone la creatividad.
56. El hombre actual, el gran consumidor, recibe un mensaje de superación a través de la excelencia tecnológica. Dar ese 'mensaje' constituye un ideal que amerita aún más la tarea del creador.
57. El inventor no.trabaja, inventa.
58. Cada tanto hay en I+ D + i un 'momento de esplendor' creativo en que el conocimiento racional y académico de la ciencia cede protagonismo a la 'dulce y esquiva' creatividad.
59. El colapso de una vocación: 'Al comenzar el siglo XXI, se acallaron 'mis voces interiores' y permanecí diez años no siendo yo, en completa depresión vital (aunque conservando las tristes formas cotidianas).
60. Cuando se buscan resultados creativos no deben imponerse condiciones... deben exigirse soluciones!
61. Cuando se buscan resultados creativos no deben imponerse condiciones,...deben exigirse soluciones. (reiteración)
62. En la invención o creación existe un ideal y cuando se alcanza el liderazgo va camino merecido de la fama. Ej. Steve Jobs.
63. El individuo inventor no parece existir en la organización, o son incompatibles. Ésta es la transformación que explica la ausencia del inventor en la realidad de la gran empresa actual. Yo pienso que es una hábil estrategia corporativa para poseer y disponer de la creación.
-64. Admirado el inventor, paradigma la invención y el invento...creación.
65. Quien pretenda la genialidad no ha de recorrer el mismo camino de los sabios.
66. El trabajo creador puede ofrecer o no, y como máximo, confianza. Y la confianza, como sabemos, no es garantía en las hojas de balance.
67. El creador no trabaja con cómputos ni necesariamente es sistemático; no se rige por tiempos salvo por su límite, ni por planes que 'fuercen' las acciones. Estos y otros más son parámetros de la gestión productiva, de los que se siente formalmente liberado... pero comprometido y responsable del esfuerzo creativo.
68. La vocación no se manifiesta donde se mediatiza la realidad.
-69. Cada vocación tiene su propia actitud creativa.
70. 'El objetivo de Apple no es hacer 'cajas' para que la gente pueda hacer su trabajo, aunque lo hacemos muy bien... casi mejor que nadie. El valor fundamental de Apple es nuestra creencia de que la gente con pasión puede cambiar el mundo para mejor'. Steve Jobs
71. Hay episodios de la invención que ponen a prueba el valor (literalmente).
72. La soledad está siempre presente cuando se toman las decisiones que van dando forma al invento, se trata de una experiencia intransferible porque es impredecible y aleatoria.
73. El jiPad, un prodigio tecnológico que ha hecho posible mi vida virtual...y que me ha devuelto sana y salva la real.
74. La solución creativa una vez mostrada cae de su inaccesible pedestal incógnito, y paradógicamente, desaparece la dificultad o queda oculta la complejidad superada. Si su valor económico no fue pactado con antelación difícilmente será reconocido.
75. '24/4/73 . Se aunarían las voluntades y capacidades de 'inventores dispersos', creadores en potencia, y se canalizarían vocaciones valiosas. La comunidad tendría un verdadero CENTRO generador de tecnología, se promocionaria un tipo de estudio técnico no enciclopédico y profundo capaz de aportar flexibilidad y eficacia a las profesiones tecnológicas tan proclives a la obsolescencia'. (Párrafo donde aparece por primera vez la idea de un CENTRO de desarrollo tecnológico en los escritos)
76. Las ideas creativas no se producen por generación espontánea, menos aún en un ámbito con objetivos de producción. Requieren una intención y un compromiso responsable con ese propósito por parte del creador, y el estímulo adecuado por parte de la empresa.
77. El espacio en blanco no es escritura, pero en su contexto escrito, sí. El silencio no es música, pero en el contexto de sonidos , sí. La invención existe cuando se ha mostrado, pero antes, no. Cosas que no se ven o no se escuchan se manifiestan sólo en la mente del creador.
78. Sólo después de conocer la solución podemos reírnos del problema como premio al esfuerzo.
79. Faro y atalaya, como símbolos, lucen muy bien en la mente creativa.
80. Ahora no concibo la vida, ni siquiera el mundo sin mi iPad, Thank you, Steve!
81. Este análisis de la productividad, a pesar de su ordenada definición, no es motivador. La elegancia racional, aunque veraz, adolece del mensaje estimulante, necesita un toque creativo!
82. La eficacia admirable de la inventiva no se descubre hasta padecer la experiencia de intentar resolver un problema de interés verdadero que no parece tener solución...afortunadamente cuando de verdad la tiene, ha de ser creativa! Como la magia.
83. arreón: Dicc. (palabra inventada) Alud de algo. Torrente sorpresivo. Cosas que concurren a un mismo tiempo. Ej. Estamos definiendo un arreón de vocabulario de la creatividad.
84. Beshug : (palabra inventada) Beso y abrazo de despedida.
85. La fe que tengo no me alcanza para ser creyente, pero no me deja ser ateo.
86. Si no hay vocación, no hay invención.
87. Hay científicos que creen que no hay Dios, o sea, que también creen.
88. Descartes dijo: 'Pienso, luego existo'. Se refería a sí mismo. Siguiendo su discurso, no creo que al universo le importe nuestra opinión, pero si no estuviera nuestra conciencia, quién sería testigo de su existencia?

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martes, 27 de septiembre de 2011
ACERCA DE LA INTELIGENCIA
Por una pequeña fisura en la mente muy inteligente se escapa el sentido de la vida.
Para comenzar voy a definir mi uso de las palabras claves en esta reflexión, en especial inteligencia e intelecto.
El cerebro, la mente y el intelecto están en el mismo nivel de 'contenedores'. 1 El órgano material, 2 la totalidad de sus funciones 'pensantes y 3 el intelecto que está al cuidado del conocimiento en la mente. Los tres están juntos pero no mezclados. Cuando digo mental, no estoy diciendo intelectual. El primer adjetivo es neutro, el segundo está connotado con muchas circunstancias: Por ej. Los intelectuales se manifestaron...y no parece igual decir: los mentales se manifestaron...
Otro tanto sucede cuando el intelecto se lo compara con la inteligencia.
La categoría 'inteligente' no parece coincidir con la categoría 'intelectual'.Ser inteligente indica una capacidad para pensar bien, en tanto que 'intelectual' parece un adjetivo de algo que pertenece al ámbito del trabajo mental. Una persona inteligente no parece ser la misma que una persona intelectual
La comparación de los adjetivos correspondientes nos revela que existen claras diferencias en la naturaleza del sustantivo. Por este motivo no tenemos una definición de intelecto aceptable dado lo que sucede con la mente y con la inteligencia.
Sin embargo,el diccionario considera estrictamente sinónimos, idénticos a:
inteligencia:
Facultad de la mente que permite aprender, entender, razonar, tomar decisiones y formarse una idea determinada de la realidad. SIN. Intelecto
intelecto: Facultad de la mente que permite aprender, entender, razonar, tomar decisiones y formarse una idea determinada de la realidad. SIN.: Inteligencia
No aceptamos esta identidad.
Y en cuanto a lo creativo, la razón de ser de nuestra reflexión al comparar estos términos resulta también equívoco, la invención no coincide con lo intelectual. La condición analista intelectual, basada en conocimientos preestablecidos, es ajena al ámbito creativo. En cambio la inteligencia le aporta referencias razonables y moderación. Puede que haya en ello algún tipo de compensación entre lo establecido y lo innovador que no aparece claro. Lo intelectual está connotado con particularidades que pueden definirse, por ej.: lo académico, algunas profesiones universitarias y en muchos casos el arte. Y recordamos algo muy evidente, la publicidad apela siempre a lo intelectual, quizá porque está muy difundido entre los máximos consumidores y está identificado con el éxito social.
LA MENTE: INTELIGENCIA, MEMORIA Y SENTIMIENTOS.
La mente es todo lo demás, aparte de su cuerpo, que constituye el ser humano, la manifestación invisible que le ha dado el poder y la trascendencia. Está identificada con la vida personal hasta hacer de cada uno un ser único. Ese 'espacio' no es un gran recipiente de las ideas sino un prodigio de estructura, una enorme biblioteca virtual.
Lainteligencia , capacidad emblema de la mente que gestiona y se ocupa del saber, que es, a su vez, signo distintivo de la especie humana.
Destaca en su elaboración del saber un procedimiento único, el racional, que ha dado lugar al desarrollo de la ciencia, su colosal obra del conocimiento. Con la ciencia ha creado un nuevo mundo material que ha hecho posible la existencia de miles de millones de seres humanos que acumulan una sinergia de la inteligencia que la hace omnipotente
La memoria, sostén del bagaje de conocimientos y protocolos, sin ella las otras capacidades y funciones cerebrales apenas existen.
Los sentimientos, el complejo mundo mental, afectivo y moral, con el que inteligencia y memoria han de convivir. -El corazón tiene 'razones' que la razón no entiende-, la condición humana!
La inteligencia se nutre de conocimientos y con el tiempo su desarrollo conduce a un ideal: el hombre sabio! Sin embargo, la sabiduría, bagaje inefable de algunos sabios, sólo se alcanza con los conocimientos significativos... y la virtud!
La inteligencia es como un catalizador o procesador que en la mente compagina el trasiego racional de los pensamientos tratándolos como emotivamente neutros, elabora las ideas, les da coherencia y las ordena respetando, a duras penas, la creatividad. Tolera más el rasgo artístico que que la auténtica estrategia del pensamiento creador, manipulador de realidades. Si embargo no duda en colaborar cuando considera que va por buen camino.
inteligencia: (diccionario)
1 Facultad de la mente que permite aprender, entender, razonar, etc....
2 Ser dotado de inteligencia: algunos creen que una inteligencia superior rige el universo.
3 Habilidad o capacidad para hacer algo con facilidad, acierto y rapidez.
inteligencia artificial Programa de computación diseñado para realizar determinadas operaciones que se consideran propias de la inteligencia humana.

El 'homo sapiens' es el resultado de la evolución de su inteligencia. Mucho antes, su cuerpo había adquirido su desarrollo actual. La capacidad de reflexión inteligente y su conciencia del entorno le ha permitido sobrevivir e imponerse rotundamente a todas las especies.
Hasta aquí la inteligencia reúne sólo méritos.
La inteligencia podría ser perfecta, un procesador infalible en las relaciones causales, con memoria integrada, con valoración añadida, con orientación y propósitos autónomos, con criterio propio y poder de decisión.
Sin embargo, no siempre es neutra y positiva y a veces 'no se porta bien'. Suele caer en la soberbia o la vanidad, y en muchas otras 'trampas'. Entonces merece un juicio ético que identifique lo bueno o lo malo de su saber. Y le 'suceden' más contrariedades: puede caer en la tentación ,en el olvido, en la obsesión, en el capricho. O en la depresión y cambiar sus paradigmas. Y de la indiferencia pasar a moverse a ritmo de serotonina o inhibirse por el miedo.
Aún la inteligencia superior suele someterse dócilmente a la manía...y ni siquiera la del sabio es perfecta ,supuestamente la mejor... porque es humana!
CITAS QUE MUESTRAN OBRAS QUE LOS SABIOS CALCULARON PARA QUE FUESEN INFALIBLES
El Titanic era un transatlántico 'insumergible' ...y se hundió en el viaje inaugural. (un enorme iceberg se interpuso en su camino provocando el impacto perfecto y letal)
Las Torres gemelas eran el emblema de una nación poderosa,...y fueron dramáticamente destruidas. (aviones de pasajeros pilotados por suicidas las impactaron)
La central atómica de Fukuyima fue destruída por el agua de un tsunami...y tenía muros indestructibles de 5 m de altura. (esta única vez el nivel superó los 10 m)
Napoleón, el gran estratega, se dirigió a dominar Rusia con su ejército invencible...y el peor invierno ruso aniquiló sus soldados sin compasión)
El átomo fue la unidad indivisible de la materia según la ciencia durante siglos...(hoy el CERN está desvelando un universo en su interior)
La existencia de hechos imprevisibles e inéditos, con coincidencias adversas, pueden contradecir la más absoluta convicción en el plano exclusivo de la inteligencia racional. La condición humana cuestiona la razón pura.
NO OLVIDEMOS JAMÁS QUE EL HOMBRE ES MUCHO MÁS QUE SU INTELIGENCIA.
No podemos finalizar esta reflexión sobre la inteligencia, por significativa que sea la sentencia anterior, sin considerar lo que implica para esta facultad, otrora inaccesible para las máquinas, la irrupción del ordenador en
sociedad moderna.
Estos artilugios, fruto de un desarrollo prodigioso de los conocimientos cibernéticos, la informática y la adopción de los sistemas digitales, valga la simplificación, han implantado un nuevo universo virtual en el que ya se mueve media humanidad. La red, el 'cosmos' de internet, es un fenómeno tecnológico-social, una transformación de las comunicaciones y de la relación humana.
La potencia de la inteligencia se ha multiplicado exponencialmente y sin duda, pronto se notarán los cambios de estrategia para continuar su evolución...más si cabe!
h0m0creat0r.blogspot.com
La Creatividad Tecnológica
Para comenzar voy a definir mi uso de las palabras claves en esta reflexión, en especial inteligencia e intelecto.
El cerebro, la mente y el intelecto están en el mismo nivel de 'contenedores'. 1 El órgano material, 2 la totalidad de sus funciones 'pensantes y 3 el intelecto que está al cuidado del conocimiento en la mente. Los tres están juntos pero no mezclados. Cuando digo mental, no estoy diciendo intelectual. El primer adjetivo es neutro, el segundo está connotado con muchas circunstancias: Por ej. Los intelectuales se manifestaron...y no parece igual decir: los mentales se manifestaron...
Otro tanto sucede cuando el intelecto se lo compara con la inteligencia.
La categoría 'inteligente' no parece coincidir con la categoría 'intelectual'.Ser inteligente indica una capacidad para pensar bien, en tanto que 'intelectual' parece un adjetivo de algo que pertenece al ámbito del trabajo mental. Una persona inteligente no parece ser la misma que una persona intelectual
La comparación de los adjetivos correspondientes nos revela que existen claras diferencias en la naturaleza del sustantivo. Por este motivo no tenemos una definición de intelecto aceptable dado lo que sucede con la mente y con la inteligencia.
Sin embargo,el diccionario considera estrictamente sinónimos, idénticos a:
inteligencia:
Facultad de la mente que permite aprender, entender, razonar, tomar decisiones y formarse una idea determinada de la realidad. SIN. Intelecto
intelecto: Facultad de la mente que permite aprender, entender, razonar, tomar decisiones y formarse una idea determinada de la realidad. SIN.: Inteligencia
No aceptamos esta identidad.
Y en cuanto a lo creativo, la razón de ser de nuestra reflexión al comparar estos términos resulta también equívoco, la invención no coincide con lo intelectual. La condición analista intelectual, basada en conocimientos preestablecidos, es ajena al ámbito creativo. En cambio la inteligencia le aporta referencias razonables y moderación. Puede que haya en ello algún tipo de compensación entre lo establecido y lo innovador que no aparece claro. Lo intelectual está connotado con particularidades que pueden definirse, por ej.: lo académico, algunas profesiones universitarias y en muchos casos el arte. Y recordamos algo muy evidente, la publicidad apela siempre a lo intelectual, quizá porque está muy difundido entre los máximos consumidores y está identificado con el éxito social.
LA MENTE: INTELIGENCIA, MEMORIA Y SENTIMIENTOS.
La mente es todo lo demás, aparte de su cuerpo, que constituye el ser humano, la manifestación invisible que le ha dado el poder y la trascendencia. Está identificada con la vida personal hasta hacer de cada uno un ser único. Ese 'espacio' no es un gran recipiente de las ideas sino un prodigio de estructura, una enorme biblioteca virtual.
Lainteligencia , capacidad emblema de la mente que gestiona y se ocupa del saber, que es, a su vez, signo distintivo de la especie humana.
Destaca en su elaboración del saber un procedimiento único, el racional, que ha dado lugar al desarrollo de la ciencia, su colosal obra del conocimiento. Con la ciencia ha creado un nuevo mundo material que ha hecho posible la existencia de miles de millones de seres humanos que acumulan una sinergia de la inteligencia que la hace omnipotente
La memoria, sostén del bagaje de conocimientos y protocolos, sin ella las otras capacidades y funciones cerebrales apenas existen.
Los sentimientos, el complejo mundo mental, afectivo y moral, con el que inteligencia y memoria han de convivir. -El corazón tiene 'razones' que la razón no entiende-, la condición humana!
La inteligencia se nutre de conocimientos y con el tiempo su desarrollo conduce a un ideal: el hombre sabio! Sin embargo, la sabiduría, bagaje inefable de algunos sabios, sólo se alcanza con los conocimientos significativos... y la virtud!
La inteligencia es como un catalizador o procesador que en la mente compagina el trasiego racional de los pensamientos tratándolos como emotivamente neutros, elabora las ideas, les da coherencia y las ordena respetando, a duras penas, la creatividad. Tolera más el rasgo artístico que que la auténtica estrategia del pensamiento creador, manipulador de realidades. Si embargo no duda en colaborar cuando considera que va por buen camino.
inteligencia: (diccionario)
1 Facultad de la mente que permite aprender, entender, razonar, etc....
2 Ser dotado de inteligencia: algunos creen que una inteligencia superior rige el universo.
3 Habilidad o capacidad para hacer algo con facilidad, acierto y rapidez.
inteligencia artificial Programa de computación diseñado para realizar determinadas operaciones que se consideran propias de la inteligencia humana.

El 'homo sapiens' es el resultado de la evolución de su inteligencia. Mucho antes, su cuerpo había adquirido su desarrollo actual. La capacidad de reflexión inteligente y su conciencia del entorno le ha permitido sobrevivir e imponerse rotundamente a todas las especies.
Hasta aquí la inteligencia reúne sólo méritos.
La inteligencia podría ser perfecta, un procesador infalible en las relaciones causales, con memoria integrada, con valoración añadida, con orientación y propósitos autónomos, con criterio propio y poder de decisión.
Sin embargo, no siempre es neutra y positiva y a veces 'no se porta bien'. Suele caer en la soberbia o la vanidad, y en muchas otras 'trampas'. Entonces merece un juicio ético que identifique lo bueno o lo malo de su saber. Y le 'suceden' más contrariedades: puede caer en la tentación ,en el olvido, en la obsesión, en el capricho. O en la depresión y cambiar sus paradigmas. Y de la indiferencia pasar a moverse a ritmo de serotonina o inhibirse por el miedo.
Aún la inteligencia superior suele someterse dócilmente a la manía...y ni siquiera la del sabio es perfecta ,supuestamente la mejor... porque es humana!
CITAS QUE MUESTRAN OBRAS QUE LOS SABIOS CALCULARON PARA QUE FUESEN INFALIBLES
El Titanic era un transatlántico 'insumergible' ...y se hundió en el viaje inaugural. (un enorme iceberg se interpuso en su camino provocando el impacto perfecto y letal)
Las Torres gemelas eran el emblema de una nación poderosa,...y fueron dramáticamente destruidas. (aviones de pasajeros pilotados por suicidas las impactaron)
La central atómica de Fukuyima fue destruída por el agua de un tsunami...y tenía muros indestructibles de 5 m de altura. (esta única vez el nivel superó los 10 m)
Napoleón, el gran estratega, se dirigió a dominar Rusia con su ejército invencible...y el peor invierno ruso aniquiló sus soldados sin compasión)
El átomo fue la unidad indivisible de la materia según la ciencia durante siglos...(hoy el CERN está desvelando un universo en su interior)
La existencia de hechos imprevisibles e inéditos, con coincidencias adversas, pueden contradecir la más absoluta convicción en el plano exclusivo de la inteligencia racional. La condición humana cuestiona la razón pura.
NO OLVIDEMOS JAMÁS QUE EL HOMBRE ES MUCHO MÁS QUE SU INTELIGENCIA.
No podemos finalizar esta reflexión sobre la inteligencia, por significativa que sea la sentencia anterior, sin considerar lo que implica para esta facultad, otrora inaccesible para las máquinas, la irrupción del ordenador en
sociedad moderna.
Estos artilugios, fruto de un desarrollo prodigioso de los conocimientos cibernéticos, la informática y la adopción de los sistemas digitales, valga la simplificación, han implantado un nuevo universo virtual en el que ya se mueve media humanidad. La red, el 'cosmos' de internet, es un fenómeno tecnológico-social, una transformación de las comunicaciones y de la relación humana.
La potencia de la inteligencia se ha multiplicado exponencialmente y sin duda, pronto se notarán los cambios de estrategia para continuar su evolución...más si cabe!
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martes, 13 de septiembre de 2011
foro del diseño funcional 2
REITERACIÓN DE UNA PROPUESTA QUE DEBIERA ATENDERSE
Remitimos al lector a la entrega del 18 de Julio que muestra puntualmente un aporte creativo del CENTRO. Esta nueva entrega mejora la descripción anterior, es más convincente y más evidentes las razones.
Difusión de ideas creativas técnicas
del Centro de Desarrollo Tecnológico
Análisis de diseño, evaluación y propuesta de mejora para el interior del vagón de pasajeros del METRO de Barcelona.
Esta propuesta reiterada está dirigida al viajero, y en especial a METRO Y TMB.
En la actualidad el servicio de la línea 3 funciona con tres modelos de coches diferentes, hecho que permite compararlos en acción y simultáneamente.
Quedan algunos que existían, con asientos frontales; y las dos opciones nuevas, ambas con asientos laterales alineados de espaldas al andén.
Reflexiones sobre tres aspectos del proyecto-diseño:
1- Opción de nuevo vehículo o mejoras del existente.
2- Diseño de la estructura, puertas, ventanas, confort, luces y estilo decorativo.
3- Disposición de los asientos
4- Ubicación de las barras y postes de sostén y asideros.
-La explotación económica sostenible de un servicio impone el rendimiento: mientras más pasajeros puedan viajar en cada vagón, menor costo teórico de desplazamientos. Sin embargo, el servicio público como éste tiene horarios y ello implica que deben cumplirse hasta vacíos. Esta circunstancia quita importancia al 'rendimiento' como exigencia de diseño. El máximo rendimiento pasajeros/ vagón, se lograría con la falta total de mobiliario, que permite el máximo de plazas de pie. Como es lógico esa opción es inconcebible.
-El aspecto determinante en el proyecto-diseño es el confort del pasajero. que siempre desea viajar sentado
El viajar sentado es el objetivo de confort y tiene un precio, y puede implicar menos pasajeros por vagón. Viajar en esta posición ocupa aproximadamente el doble de la superficie que el pasajero de pie.
. Quitando la superficie destinada a pasillos de tránsito, el espacio disponible para asientos está prácticamente limitado a sectores (módulos) entre las puertas donde sólo caben cuatro, sea cual sea su disposición. Siendo así, no plantea ningún compromiso al diseño.
Para la ubicación de los módulos de asientos sólo hay tres opciones:
-En línea de cuatro laterales dando la espalda al anden
-Dos y dos opuestos.
-Dos y dos en bloc con un respaldo común.
En este punto ha de tomarse la decisión más importante del diseño, la elección de la disposición correcta de los asientos.
La elección que se adoptó funciona en los coches actuales de la línea 3:
-Un número de coches han continuado sin modificaciones, asientos con la orientación de marcha, enfrentados. Los antiguos (los mas cómodos,de momento).
-Un número aparentemente mayor ha sido modificado cambiando los asientos de frente por los de posición lateral con respaldo hacia el andén.
-Un número semejante son vehículos totalmente nuevos (incluyendo la estructura) con los asientos en la misma posición lateral del incómodo respaldo hacia el andén.
Nuestra visión de la disposición de los asientos difiere con énfasis de la elegida
ARGUMENTOS QUE JUSTIFICAN MEJORAS FUNCIONALES
1- La simple experiencia de un viaje en METRO sugiere DESCARTAR EL USO DE ASIENTOS LATERALES, definitivamente!
Se puede comprobar con certeza que ir 'de frente', como en todos los vehículos, es la manera natural y cómoda de viajar, sin afectar el 'rendimiento' del vagón. Paradójicamente ésta ha sido la elección en los coches 'modernizados' o nuevos.
Afirmamos que no caben más pasajeros cuando se ponen asientos laterales, si se planteara ese equívoco argumento. La evidencia cotidiana indica que 'padecen el contacto' con las piernas de los que van sentados.
Los PASAJEROS SENTADOS PADECEN TAMBIÉN OTRO DISGUSTO el roce obligado con los vecinos sentados. Viajan cuatro donde sólo caben tres. Muchos evitan sentarse, en especial las mujeres. Este malestar se agrava con el permanente 'INCÓMODO CABECEO' cuando el vehículo acelera o frena. Estas experiencias negativas son reales y deben evitarse, esa es la responsabilidad del diseño funcional.
Por lo motivos expuestos PROPONEMOS que los próximos modelos
NO INCORPOREN ASIENTOS LATERALES, nunca!
2- Teniendo en cuenta que el pasajero quiere ir sentado, analizamos también los vehículos que funcionan con DOS PARES DE ASIENTOS ENFRENTADOS.
En este antiguo formato, los pasajeros de ventanilla 'encerrados' en el módulo,, provocan siempre una situación incómoda compartida con quienes les obstruyen el paso. Ese momento, cuando intentan entrar o salir, suele ser traumático por la inestabilidad de los vaivenes de la marcha. Aunque este gesto INCORFORTABLE, tan reiterado, esté asumido como inevitable, es sin duda EVITABLE y tiene una solución de diseño obvia, puesto que ya se usa en otros medios.
Esa solución es el BLOC DE ASIENTOS CON RESPALDOS SOLIDARIOS tan común ahora en otros transportes (autobús, Tram, y trenes de medianías). Eliminan esa precaria situación y es, sin duda, la más confortable. Las ventajas de este diseño son evidentes: es unitario y compacto, con cuatro asientos, y la probable reducción de costos debido a su simplicidad.
Esta es nuestra propuesta para la disposición de los asientos:
BLOC DE CUATRO ASIENTOS CON RESPALDOS SOLIDARIOS.
3- Aludimos ahora al equipamiento de barras, postes, reposabrazos y asideros.
-Este utilaje es IMPRESCINDIBLE para la movilidad y estancia del pasajero, incluyendo el apoyo de su cuerpo como segunda elección de su postura de viaje. Su ubicación y diseño debe responder correctamente a esas funciones.
.-El sinterizado plástico, un revestimiento cálido, siempre usado en autobuses y Tram, incluso en los vagones 'antiguos' ha dejado de aplicarse a las barras de los nuevos modelos en detrimento del confort.
-Las barras deben ser siempre cilíndricas para asirlas desde cualquier ángulo con igual sensación. Los perfiles achatados provocan un inmediato desagrado.
-La ubicación de los postes en el centro del pasillo son ahora el verdadero obstáculo en el tránsito interno. Ello resulta paradójico pero más aún, cuando en el mismo cambio se han habilitado los pasadizos entre vagones.
Los POSTES ASIDEROS DEBEN FAVORECER EL PASILLO CENTRAL y permitir el flujo recto y franco. Consideramos una involución de diseño su disposición actual.
Este blog sugiere ELIMINAR LO INCONFORTABLE que se ha descrito en el diseño interno de los coches.
En la próxima entrega incluiremos el testimonio de la imagen como último argumento. Con ese aporte final el CENTRO DE DESARROLLO TECNOLÓGICO habrá concluido su aporte. Pero queda un paso más, ofrecemos colaborar en el desarrollo de un prototipo de prueba que demuestre la veracidad de lo expuesto.
Corresponde ahora a la comunidad y a los estamentos cívicos decidir lo que es mejor y adecuado.
h0m0creat0r.blogspot.com
Remitimos al lector a la entrega del 18 de Julio que muestra puntualmente un aporte creativo del CENTRO. Esta nueva entrega mejora la descripción anterior, es más convincente y más evidentes las razones.
Difusión de ideas creativas técnicas
del Centro de Desarrollo Tecnológico
Análisis de diseño, evaluación y propuesta de mejora para el interior del vagón de pasajeros del METRO de Barcelona.
Esta propuesta reiterada está dirigida al viajero, y en especial a METRO Y TMB.
En la actualidad el servicio de la línea 3 funciona con tres modelos de coches diferentes, hecho que permite compararlos en acción y simultáneamente.
Quedan algunos que existían, con asientos frontales; y las dos opciones nuevas, ambas con asientos laterales alineados de espaldas al andén.
Reflexiones sobre tres aspectos del proyecto-diseño:
1- Opción de nuevo vehículo o mejoras del existente.
2- Diseño de la estructura, puertas, ventanas, confort, luces y estilo decorativo.
3- Disposición de los asientos
4- Ubicación de las barras y postes de sostén y asideros.
-La explotación económica sostenible de un servicio impone el rendimiento: mientras más pasajeros puedan viajar en cada vagón, menor costo teórico de desplazamientos. Sin embargo, el servicio público como éste tiene horarios y ello implica que deben cumplirse hasta vacíos. Esta circunstancia quita importancia al 'rendimiento' como exigencia de diseño. El máximo rendimiento pasajeros/ vagón, se lograría con la falta total de mobiliario, que permite el máximo de plazas de pie. Como es lógico esa opción es inconcebible.
-El aspecto determinante en el proyecto-diseño es el confort del pasajero. que siempre desea viajar sentado
El viajar sentado es el objetivo de confort y tiene un precio, y puede implicar menos pasajeros por vagón. Viajar en esta posición ocupa aproximadamente el doble de la superficie que el pasajero de pie.
. Quitando la superficie destinada a pasillos de tránsito, el espacio disponible para asientos está prácticamente limitado a sectores (módulos) entre las puertas donde sólo caben cuatro, sea cual sea su disposición. Siendo así, no plantea ningún compromiso al diseño.
Para la ubicación de los módulos de asientos sólo hay tres opciones:
-En línea de cuatro laterales dando la espalda al anden
-Dos y dos opuestos.
-Dos y dos en bloc con un respaldo común.
En este punto ha de tomarse la decisión más importante del diseño, la elección de la disposición correcta de los asientos.
La elección que se adoptó funciona en los coches actuales de la línea 3:
-Un número de coches han continuado sin modificaciones, asientos con la orientación de marcha, enfrentados. Los antiguos (los mas cómodos,de momento).
-Un número aparentemente mayor ha sido modificado cambiando los asientos de frente por los de posición lateral con respaldo hacia el andén.
-Un número semejante son vehículos totalmente nuevos (incluyendo la estructura) con los asientos en la misma posición lateral del incómodo respaldo hacia el andén.
Nuestra visión de la disposición de los asientos difiere con énfasis de la elegida
ARGUMENTOS QUE JUSTIFICAN MEJORAS FUNCIONALES
1- La simple experiencia de un viaje en METRO sugiere DESCARTAR EL USO DE ASIENTOS LATERALES, definitivamente!
Se puede comprobar con certeza que ir 'de frente', como en todos los vehículos, es la manera natural y cómoda de viajar, sin afectar el 'rendimiento' del vagón. Paradójicamente ésta ha sido la elección en los coches 'modernizados' o nuevos.
Afirmamos que no caben más pasajeros cuando se ponen asientos laterales, si se planteara ese equívoco argumento. La evidencia cotidiana indica que 'padecen el contacto' con las piernas de los que van sentados.
Los PASAJEROS SENTADOS PADECEN TAMBIÉN OTRO DISGUSTO el roce obligado con los vecinos sentados. Viajan cuatro donde sólo caben tres. Muchos evitan sentarse, en especial las mujeres. Este malestar se agrava con el permanente 'INCÓMODO CABECEO' cuando el vehículo acelera o frena. Estas experiencias negativas son reales y deben evitarse, esa es la responsabilidad del diseño funcional.
Por lo motivos expuestos PROPONEMOS que los próximos modelos
NO INCORPOREN ASIENTOS LATERALES, nunca!
2- Teniendo en cuenta que el pasajero quiere ir sentado, analizamos también los vehículos que funcionan con DOS PARES DE ASIENTOS ENFRENTADOS.
En este antiguo formato, los pasajeros de ventanilla 'encerrados' en el módulo,, provocan siempre una situación incómoda compartida con quienes les obstruyen el paso. Ese momento, cuando intentan entrar o salir, suele ser traumático por la inestabilidad de los vaivenes de la marcha. Aunque este gesto INCORFORTABLE, tan reiterado, esté asumido como inevitable, es sin duda EVITABLE y tiene una solución de diseño obvia, puesto que ya se usa en otros medios.
Esa solución es el BLOC DE ASIENTOS CON RESPALDOS SOLIDARIOS tan común ahora en otros transportes (autobús, Tram, y trenes de medianías). Eliminan esa precaria situación y es, sin duda, la más confortable. Las ventajas de este diseño son evidentes: es unitario y compacto, con cuatro asientos, y la probable reducción de costos debido a su simplicidad.
Esta es nuestra propuesta para la disposición de los asientos:
BLOC DE CUATRO ASIENTOS CON RESPALDOS SOLIDARIOS.
3- Aludimos ahora al equipamiento de barras, postes, reposabrazos y asideros.
-Este utilaje es IMPRESCINDIBLE para la movilidad y estancia del pasajero, incluyendo el apoyo de su cuerpo como segunda elección de su postura de viaje. Su ubicación y diseño debe responder correctamente a esas funciones.
.-El sinterizado plástico, un revestimiento cálido, siempre usado en autobuses y Tram, incluso en los vagones 'antiguos' ha dejado de aplicarse a las barras de los nuevos modelos en detrimento del confort.
-Las barras deben ser siempre cilíndricas para asirlas desde cualquier ángulo con igual sensación. Los perfiles achatados provocan un inmediato desagrado.
-La ubicación de los postes en el centro del pasillo son ahora el verdadero obstáculo en el tránsito interno. Ello resulta paradójico pero más aún, cuando en el mismo cambio se han habilitado los pasadizos entre vagones.
Los POSTES ASIDEROS DEBEN FAVORECER EL PASILLO CENTRAL y permitir el flujo recto y franco. Consideramos una involución de diseño su disposición actual.
Este blog sugiere ELIMINAR LO INCONFORTABLE que se ha descrito en el diseño interno de los coches.
En la próxima entrega incluiremos el testimonio de la imagen como último argumento. Con ese aporte final el CENTRO DE DESARROLLO TECNOLÓGICO habrá concluido su aporte. Pero queda un paso más, ofrecemos colaborar en el desarrollo de un prototipo de prueba que demuestre la veracidad de lo expuesto.
Corresponde ahora a la comunidad y a los estamentos cívicos decidir lo que es mejor y adecuado.
h0m0creat0r.blogspot.com
lunes, 12 de septiembre de 2011
EL FARO CREATIVO
O ATALAYA
UNA FORMACIÓN CREATIVA PARA LA GENTE DEL LUGAR
Hablemos de la productividad, por ejemplo. Un famoso término de la 'jerga' económica que aún explicado con fundamento catedrático no llega al torrente de la calle. Es intangible y etérea, distante de los hábitos de la gente que vive su vida trabajando y consumiendo.
Cuando pienso en lo que debo hacer para apoyar la productividad, ya que es buena y nos ayuda a mejorar el intangible 'nivel de vida', en verdad, no sé qué hacer...Consumir y gastar más... o no?. Al elegir el producto a quien debo premiar con mi compra (además de mí mismo) ?. Y la publicidad, que dice verdades de lo bueno y calla, como es lógico, lo que no lo es.
Y los informativos... hechos de 'información mediatizada' hablan con detalle de la crisis o el desempleo 'mal - diciendo', sin aludir a la realidad simple pero significativa de los hechos. Están involucrados en un 'rating' que pretende saber lo que la gente quiere ver o escuchar para lograr éxito de audiencia. Cual es entonces, el mensaje 'bueno'?
Un CENTRO de creatividad tecnológica ignora esas 'condiciones de mercado', y reflexiona sobre lo obvio de las profundas transformaciones técnicas como causa de los males...y de los bienes! Ellas han cambiado para siempre la realidad del espacio laboral y serán otras las propuestas correctas para afrontarlo. Actualmente hay más máquinas robots que seres en la tierra... y todas trabajando! Y haciendo las cosa bien, sin reclamar nada a cambio. Siendo esa la nueva realidad, el desempleo no desaparece con un golpe sobre la mesa o con artificios financieros, y mucho menos por ley. Una infinita eficacia laboral, actuando silenciosa y por sorpresa, con el poder de conocimientos creativos y científicos prodigiosos a creado una infraestructura productiva colosal. Hoy se cuentan por millones los nuevos ricos, pero son muchos, muchísimos millones más los que disfrutan de la riqueza. Un 'bienestar inconsciente y ambicioso que inventa nuevas carencias' cada vez...sin recordar siquiera por un instante las penurias de nuestros ancestros!
Y a quién le importa eso ahora? Sin embargo ha llegado 'una crisis' de advertencia, hemos de poner en marcha nuevos códigos de vida social. Será más que innovar...y puede que nos lleve mucho tiempo, hasta acostumbrarnos a vivir de otra manera!
No olvidamos la pobreza extrema y endémica, sino que ese es otro ámbito doliente de la humanidad por otros motivos, al que este CENTRO no puede llegar...o puede que sí algún día!
El CENTRO nos explica lo complejo de un modo...creativo. Con su estilo didáctico y cercano es el vigía que tenemos para ver, comprender y alertarnos sobre el futuro
Me dice que puedo comprar lo que quiera, cuándo, dónde, y cuánto quiera, faltaba más, con mi dinero!
Y cómo puedo contribuir para mejorar mi entorno, que es mi casa grande. Me ayuda a conocer el mecanismo de la realidad para saber colaborar, para ser un individuo integrado a mi entorno social, por ej. haciendo reciclaje y del modo correcto. Que la productividad no depende de mí, consumidor, sino del que trabaja y 'hace'. Yo sólo la promuevo comprando o usando la excelencia. Las 'leyes' del mercado hacen el resto.
Y si esas ' libres voluntades' equivocan el camino y surgen 'las burbujas' eufóricas que los estamentos sociales no saben controlar, eso, el CENTRO nos lo explicará.
Quizás como faro creativo o atalaya, nos lo hubiera advertido.

Foto: He reflexionado sobre el simbolismo del faro y la propiedad de su uso en el texto. En ciertos casos la presencia de la costa o el peligro, aquello que debemos prevenir. En otros, en cambio, la visión lejana hacia el futuro, se corresponde mejor con la atalaya. Aquella torre alta o lugar elevado desde donde se observaba el horizonte, 'punto de vista' imparcial de la objetividad del juicio.
En ambos casos, faro y atalaya, lucen bien en la mente creativa.
El mundo (una parte) puso a funcionar a toda máquina su flamante y prodigiosa capacidad de construir. Construyó como nunca antes, en diez años... para dar y regalar hasta 'morir de éxito'.
Y,no conforme con la cueva de antaño que le daba la naturaleza, el hombre actual se lanzó a comprar un habitat mejor creeyendo que todo era posible mientras hubiese 'el crédito' productivo, invento de los hados.
Construyó y gastó para vivir feliz hasta el límite...'y más allá'.
Eso no lo confesamos.
Pero cuando baja la marea, todos tienen la culpa...menos yo!
Y como era previsible, la energía humana consumida o su realidad tangible, el dinero gastado...presentaron la factura. Cuando el dinero se pide,... tarde o temprano ha de pagarse. Y ha de volver a acumularse, porque así está escrito... (quizá para los hijos?)
Nos olvidamos acaso que los hados también obedecen leyes?
hado. (diccionario)1 Divinidad o fuerza desconocida hipotética que rige la vida.2 Entre los filósofos, serie de causas tan encadenadas unas con otras, que necesariamente producen su efecto.
Así nos lo explica el CENTRO, y lo entendemos mejor que en diez años atiborrados de 'información' mediatizada.
Y volviendo al inicio, el valor de la productividad. Esta palabra un poco nueva es la traducción de un sino humano ancestral (Dicc. Sino Condición que ha de cumplirse inexorablemente). Consiste en la necesidad de realizar el trabajo con eficacia y creatividad. Que se lo digan a nuestros antepasados,homo erectus, que tenían que conseguir comida. (El que no trabaja no come y el que mejor lo hace come más)
El 'jefe', que sabe pensar, sabe correr, sabe saltar y es el más fuerte, no sólo usaba sus dotes olímpicas para vivir sino que las 'sabía usar', ponía en acción su productividad!
En cambio, con seis mil millones de contemporáneos 'homo sapiens', este saber usar o producir, es un reto diferente.
No existe el jefe, quién podría asumir tamaña complejidad con suficiente visión?
Las bandadas de pájaros o cardúmenes de peces se mueven por mensajes subliminales, 'todos a una' para sobrevivir. Quién se encarga de guiar? Nadie! El 'saber usar las oportunidades' reside en la estructura, en la red, no en el individuo. Algo parecido sucede con los hombres, algunas estructuras (comunidades) son más eficaces que otras y consiguen más bienestar. Ellas son las que han desarrollado su PRODUCTIVIDAD.
Esas estructuras, suma de habilidades y saberes bien usados atañen al CENTRO de desarrollo y son inherentes a su objetivo de contribuir a la 'formación creativa' de su comunidad.
Ese sentido de progreso, un poco utópico a veces, es la 'cuerda creativa que tensa hacia un mundo mejor' que buscamos en todos los objetos , los usos y quehaceres del entorno.
Cuando hablamos de diseño funcional de productos también podemos hacerlo del mobiliario público, por ej. Somos o intentamos serlo, la visión creativa integral de la comunidad. Estamos inmersos en una vocación que se transmite por el entramado vital de la sociedad.
Siendo un CENTRO tecnológico no participa de objetivos políticos, ni doctrinas religiosas, ni argumentaciones científicas, ni compromisos publicitarios, ni actividades de ocio, ni actuaciones de ayuda a la comunidad, ni se comporta como un noticiero. Lo suyo es lo positivo, lo nuevo y lo que se se puede corregir
Es un FARO de OBSERVACIÓN CREATIVA del entorno y su correlación, EL APORTE CREATIVO de las mil formas en que es posible.
faro(diccionario)
1 Torre alta situada en las costas y puertos que emite una luz potente a intervalos para orientar de noche a los navegantes.
2 Luz potente que sirve a los aviadores para reconocer su ruta nocturna y para guiar su aterrizaje.
3 Foco situado en la parte delantera de los vehículos automóviles que sirve para iluminar el camino cuando está oscuro o no hay buena visibilidad: .
4 Persona o ideal que sirve como guía o modelo de conducta.
Etimología: del latín pharus y éste del griego pháros ‘faro’, originariamente nombre propio de la isla de Pharos en Alejandría, famosa por su faro.
atalaya (diccionario)
1 Torre construida en un lugar alto para vigilar gran extensión de terreno o de mar y poder avisar con tiempo de un peligro o amenaza: Sinónimo: vigía.
2 Lugar elevado desde el que se puede observar gran extensión de terreno o de mar. Antónimo: Escondite
3 Punto de vista desde el cual se pueden enjuiciar con objetividad hechos e ideas.
Etimología: Del árabe aṭṭaláya ‘centinela’, ‘avanzada de un ejército’, ‘estar en lo alto’.
h0m0creat0r.blogspot.com
UNA FORMACIÓN CREATIVA PARA LA GENTE DEL LUGAR
Hablemos de la productividad, por ejemplo. Un famoso término de la 'jerga' económica que aún explicado con fundamento catedrático no llega al torrente de la calle. Es intangible y etérea, distante de los hábitos de la gente que vive su vida trabajando y consumiendo.
Cuando pienso en lo que debo hacer para apoyar la productividad, ya que es buena y nos ayuda a mejorar el intangible 'nivel de vida', en verdad, no sé qué hacer...Consumir y gastar más... o no?. Al elegir el producto a quien debo premiar con mi compra (además de mí mismo) ?. Y la publicidad, que dice verdades de lo bueno y calla, como es lógico, lo que no lo es.
Y los informativos... hechos de 'información mediatizada' hablan con detalle de la crisis o el desempleo 'mal - diciendo', sin aludir a la realidad simple pero significativa de los hechos. Están involucrados en un 'rating' que pretende saber lo que la gente quiere ver o escuchar para lograr éxito de audiencia. Cual es entonces, el mensaje 'bueno'?
Un CENTRO de creatividad tecnológica ignora esas 'condiciones de mercado', y reflexiona sobre lo obvio de las profundas transformaciones técnicas como causa de los males...y de los bienes! Ellas han cambiado para siempre la realidad del espacio laboral y serán otras las propuestas correctas para afrontarlo. Actualmente hay más máquinas robots que seres en la tierra... y todas trabajando! Y haciendo las cosa bien, sin reclamar nada a cambio. Siendo esa la nueva realidad, el desempleo no desaparece con un golpe sobre la mesa o con artificios financieros, y mucho menos por ley. Una infinita eficacia laboral, actuando silenciosa y por sorpresa, con el poder de conocimientos creativos y científicos prodigiosos a creado una infraestructura productiva colosal. Hoy se cuentan por millones los nuevos ricos, pero son muchos, muchísimos millones más los que disfrutan de la riqueza. Un 'bienestar inconsciente y ambicioso que inventa nuevas carencias' cada vez...sin recordar siquiera por un instante las penurias de nuestros ancestros!
Y a quién le importa eso ahora? Sin embargo ha llegado 'una crisis' de advertencia, hemos de poner en marcha nuevos códigos de vida social. Será más que innovar...y puede que nos lleve mucho tiempo, hasta acostumbrarnos a vivir de otra manera!
No olvidamos la pobreza extrema y endémica, sino que ese es otro ámbito doliente de la humanidad por otros motivos, al que este CENTRO no puede llegar...o puede que sí algún día!
El CENTRO nos explica lo complejo de un modo...creativo. Con su estilo didáctico y cercano es el vigía que tenemos para ver, comprender y alertarnos sobre el futuro
Me dice que puedo comprar lo que quiera, cuándo, dónde, y cuánto quiera, faltaba más, con mi dinero!
Y cómo puedo contribuir para mejorar mi entorno, que es mi casa grande. Me ayuda a conocer el mecanismo de la realidad para saber colaborar, para ser un individuo integrado a mi entorno social, por ej. haciendo reciclaje y del modo correcto. Que la productividad no depende de mí, consumidor, sino del que trabaja y 'hace'. Yo sólo la promuevo comprando o usando la excelencia. Las 'leyes' del mercado hacen el resto.
Y si esas ' libres voluntades' equivocan el camino y surgen 'las burbujas' eufóricas que los estamentos sociales no saben controlar, eso, el CENTRO nos lo explicará.
Quizás como faro creativo o atalaya, nos lo hubiera advertido.

Foto: He reflexionado sobre el simbolismo del faro y la propiedad de su uso en el texto. En ciertos casos la presencia de la costa o el peligro, aquello que debemos prevenir. En otros, en cambio, la visión lejana hacia el futuro, se corresponde mejor con la atalaya. Aquella torre alta o lugar elevado desde donde se observaba el horizonte, 'punto de vista' imparcial de la objetividad del juicio.
En ambos casos, faro y atalaya, lucen bien en la mente creativa.
El mundo (una parte) puso a funcionar a toda máquina su flamante y prodigiosa capacidad de construir. Construyó como nunca antes, en diez años... para dar y regalar hasta 'morir de éxito'.
Y,no conforme con la cueva de antaño que le daba la naturaleza, el hombre actual se lanzó a comprar un habitat mejor creeyendo que todo era posible mientras hubiese 'el crédito' productivo, invento de los hados.
Construyó y gastó para vivir feliz hasta el límite...'y más allá'.
Eso no lo confesamos.
Pero cuando baja la marea, todos tienen la culpa...menos yo!
Y como era previsible, la energía humana consumida o su realidad tangible, el dinero gastado...presentaron la factura. Cuando el dinero se pide,... tarde o temprano ha de pagarse. Y ha de volver a acumularse, porque así está escrito... (quizá para los hijos?)
Nos olvidamos acaso que los hados también obedecen leyes?
hado. (diccionario)1 Divinidad o fuerza desconocida hipotética que rige la vida.2 Entre los filósofos, serie de causas tan encadenadas unas con otras, que necesariamente producen su efecto.
Así nos lo explica el CENTRO, y lo entendemos mejor que en diez años atiborrados de 'información' mediatizada.
Y volviendo al inicio, el valor de la productividad. Esta palabra un poco nueva es la traducción de un sino humano ancestral (Dicc. Sino Condición que ha de cumplirse inexorablemente). Consiste en la necesidad de realizar el trabajo con eficacia y creatividad. Que se lo digan a nuestros antepasados,homo erectus, que tenían que conseguir comida. (El que no trabaja no come y el que mejor lo hace come más)
El 'jefe', que sabe pensar, sabe correr, sabe saltar y es el más fuerte, no sólo usaba sus dotes olímpicas para vivir sino que las 'sabía usar', ponía en acción su productividad!
En cambio, con seis mil millones de contemporáneos 'homo sapiens', este saber usar o producir, es un reto diferente.
No existe el jefe, quién podría asumir tamaña complejidad con suficiente visión?
Las bandadas de pájaros o cardúmenes de peces se mueven por mensajes subliminales, 'todos a una' para sobrevivir. Quién se encarga de guiar? Nadie! El 'saber usar las oportunidades' reside en la estructura, en la red, no en el individuo. Algo parecido sucede con los hombres, algunas estructuras (comunidades) son más eficaces que otras y consiguen más bienestar. Ellas son las que han desarrollado su PRODUCTIVIDAD.
Esas estructuras, suma de habilidades y saberes bien usados atañen al CENTRO de desarrollo y son inherentes a su objetivo de contribuir a la 'formación creativa' de su comunidad.
Ese sentido de progreso, un poco utópico a veces, es la 'cuerda creativa que tensa hacia un mundo mejor' que buscamos en todos los objetos , los usos y quehaceres del entorno.
Cuando hablamos de diseño funcional de productos también podemos hacerlo del mobiliario público, por ej. Somos o intentamos serlo, la visión creativa integral de la comunidad. Estamos inmersos en una vocación que se transmite por el entramado vital de la sociedad.
Siendo un CENTRO tecnológico no participa de objetivos políticos, ni doctrinas religiosas, ni argumentaciones científicas, ni compromisos publicitarios, ni actividades de ocio, ni actuaciones de ayuda a la comunidad, ni se comporta como un noticiero. Lo suyo es lo positivo, lo nuevo y lo que se se puede corregir
Es un FARO de OBSERVACIÓN CREATIVA del entorno y su correlación, EL APORTE CREATIVO de las mil formas en que es posible.
faro(diccionario)
1 Torre alta situada en las costas y puertos que emite una luz potente a intervalos para orientar de noche a los navegantes.
2 Luz potente que sirve a los aviadores para reconocer su ruta nocturna y para guiar su aterrizaje.
3 Foco situado en la parte delantera de los vehículos automóviles que sirve para iluminar el camino cuando está oscuro o no hay buena visibilidad: .
4 Persona o ideal que sirve como guía o modelo de conducta.
Etimología: del latín pharus y éste del griego pháros ‘faro’, originariamente nombre propio de la isla de Pharos en Alejandría, famosa por su faro.
atalaya (diccionario)
1 Torre construida en un lugar alto para vigilar gran extensión de terreno o de mar y poder avisar con tiempo de un peligro o amenaza: Sinónimo: vigía.
2 Lugar elevado desde el que se puede observar gran extensión de terreno o de mar. Antónimo: Escondite
3 Punto de vista desde el cual se pueden enjuiciar con objetividad hechos e ideas.
Etimología: Del árabe aṭṭaláya ‘centinela’, ‘avanzada de un ejército’, ‘estar en lo alto’.
h0m0creat0r.blogspot.com
sábado, 10 de septiembre de 2011
MERCADO DE LA INNOVACIÓN
Este texto es antiguo, año 1976. Aún con algunos párrafos más maduros, si cabe, plantea al estilo creativo, lo que parece un despropósito, una ilusión ingenua... un 'negocio' irrealizable (según nuestra costumbre actual). Habrá que verlo!
No es extraño, casi todas las grandes ideas innovadoras pasaron por lo mismo. No todas fueron oportunas, ni adecuadas, pero valían la pena.
Ej. La Teoría de la Relatividad, ampliando la física de Newton. La física cuántica enfrentada a Einstein. El vuelo de artilugios más pesados que el aire, compensando la Ley de la Gravedad. El proyecto MAGbus, superando los conceptos de la élite tecnológica. El Riego por goteo, transformando el concepto de regadío de milenios. Y el CENTRO de Desarrollo, proponiendo una alternativa al hábito de ocultar la invención ...y al inventor!
A poco que comparemos las diferencias culturales entre pueblos nos daremos cuenta que casi todas las costumbres, por impracticables que parezcan, funcionan como un simple hábito en su contexto. Ese contexto cívico y sus instituciones son los que adoptan la costumbre, el cambio o el progreso en un momento de su historia
No se aprende a andar en bicicleta fácilmente, sin embargo, con el deseo, un tiempo de práctica y algunos golpes, llega a ser sencillo.
Los egipcios construyeron las pirámides y aún hoy no sabemos cómo lo lograron! Estamos obligados a aceptar que sí hubo una manera de hacerlo, la misma que estamos buscando para establecer esta institución... salvando las distancias!
PROPUESTA DEL CENTRO DE DESARROLLO
Los proyectos de innovación requieren una actitud osada y valiente ante el riesgo económico que plantea la novedad. Ese trabajo ha de estar basado en la inteligencia, la capacidad creativa y el esfuerzo para realizar todas las tareas de su puesta en marcha.
A la hora del éxito, y sólo en ese momento, el plagio se encargará de demostrar que es posible aprovecharse de ese logro dejando la sensación de que es mejor copiar que ser pionero.
El escepticismo en la acción para evitar el plagio a los inventos nos conduce al abandono de esta actividad creativa. En nuestro caso, la pregunta clave para la supervivencia es: ¿cual es el modo de hacer posible y que proteja el valor de estos proyectos realizados fuera de la empresa? El secreto?. La patente?. (Hablamos sólo de un ámbito regional)
EL centro de desarrollo se propone generar información tecnológica y proyectos de innovación hasta nivel de prototipo.
Con ellos pretende autofinanciarse.
Se propone inventar de forma redituable, con regalías participadas por el valor económico que ese aporte creativo promueva a través de su puesta en producción.
Y, paralelamente, también con los ingresos que provengan del ofrecimiento público en venta o subasta de sus desarrollos.
Reconocemos que asiste la razón a quien cuestiona como utópica esta propuesta. La invencible ansia por el beneficio propio es capaz de todo aprovechando la conducta sobornable. Contra esa obsesión incontrolada, en busca del atajo fácil, sólo cabe la lucha. La batalla de los derechos, las patentes, los abogados, la justicia...esa es la regla del pragmatismo.
Pero el hombre sociable y bien intencionado, el que respeta el entorno de su vida, no es del todo tonto! Y algo 'inventará' (nunca mejor dicho), para que una 'empresa' así pueda funcionar. Hay ejemplos en que la 'ley' logra un honrosa victoria. En ese supuesto se basa gran parte de nuestra propuesta creativa.
Podemos ser escépticos, pero si una idea nos impulsa a ser más creativos y mejores, intentémoslo al menos!
UNA SUBASTA, COMO LA SUBASTA DE CUADROS!
Los cuadros también se plagian, y se roban o se venden. Sin embargo hay formas de darles su valor (siquiera un invento fuese tratado con el mismo cuidado y pasión)
El ofrecimiento público de una tecnología desarrollada pretende ser un proyecto sostenible, un concurso normal y estable del mercado libre.
Se trata de iniciar un modo diferente de protección y promoción del desarrollo. Esta práctica conduce a la eliminación de la conducta tradicional: el secreto, la patente, el contrato especulador y su obscura problemática del plagio. La primera consecuencia de esa 'costumbre' es siempre adversa para los valores creativos. Alcanzar el desarrollo requiere acabar con las distorsiones en el proceso innovador que conduce hacia el nuevo producto.
La vía del ofrecimiento público, en presencia de todas las entidades económicas interesadas, equilibra los valores por el interés mutuo. La necesidad de eficacia o novedad y la de promover su productividad con estos 'productos' originales, mide el interés del productor al hacer su oferta.
La misma situación que en las subastas de cuadros o reliquias
El que produce usando la idea original, ajena, sin pagar por ella cuando es notorio que fue ofrecida a todos...comenzará por tener 'mala fama'. Pero como la conducta apenas afecta lo económico, tendrán que llegar las desventajas: el gobierno legislará, el banco no financiará, el comerciante no comprará, el consumidor, que aprecia al CENTRO, tampoco comprará lo que ha sido desacreditado. Auguramos el final del plagio cuando no sea redituable.
Un tema así merece reiterarse: De este modo, con la oferta pública, el plagio se pone en evidencia, puesto que todos los interesados comparten el conocimiento tecnológico pagando por el que desean aplicar.
Además, las instituciones que valoran naturalmente el desarrollo: entidades de crédito, de consumo, instituciones de gobierno, etc., pueden desalentar el hábito de la copia favoreciendo con hechos la actividad creativa. El desarrollo promueve la economía, crea trabajo diferente y es la mejor defensa ante el trauma de la obsolescencia técnica.
En este contexto, también son bienvenidas y premiadas las empresas con sus propios desarrollos.Si están dispuestas a crear por sí mismas sólo habrán de depositar un sobre cerrado con su nueva idea. Ese testimonio, sustituto de la antigua patente, demostrará su autoría y el CENTRO aplaudirá su aporte a la comunidad. En todo caso, si 'algo' no fuese correcto, como siempre está la Justicia.
El CENTRO busca innovar sin transgredir las libertades, ordenándolas de otro modo e intentando el camino más 'civilizado' o moderno de 'inventar con inventores'
En suma, un 'mercado del progreso', accesible a sus consumidores-productores naturales, que eligen entre la oferta de 'ideas para mejorar la producción' la que conviene a sus planes.
Un 'servicio de I&D' abierto, en subasta pública.
El CENTRO, autofinanciado de esta forma, dependerá de su capacidad creativa, de su eficacia y de su visión. De este modo se pone a prueba la creatividad tecnológica como actividad profesional independiente, sometida a la competencia de mercado. Además muestra la necesidad de una infraestructura diseñada para producir las 'mejores ideas originales',la excelencia creativa, que en el seno de las empresas menores es difícil de montar.
Envidiamos sanamente el inmenso éxito que ha logrado Steve Jobs con 'su propio CENTRO de desarrollo'. Nos sorprende cómo se puede lograr tanta novedad, tanta excelencia y llegar al mercado con tanta anticipación y sorpresa. Confiamos en las buenas prácticas y los valores del genio!
CENTRO DE DESARROLLO TECNOLÓGICO *
Objetivos:
1- Elaborar proyectos técnicos desde su concepción original hasta la conclusión de su desarrollo, arranque natural de la producción.
2- Trabajar según una organización y una metodología adecuada y profesional para el específico propósito de elaborar proyectos originales.
3- Conducir su elección hacia proyectos significativos cuyo desarrollo produzca avances en la productividad.
4- Limitar su alcance tecnológico a los niveles intermedios, de aplicación práctica e inmediata, relacionados con las necesidades y propósitos del medio.
5- Toda su tecnología se publicará de modo que, a través del interés empresario por sus proyectos, tenga la posibilidad de su inmediata aplicación productiva mediante el pago de una regalía acordada públicamente.
6- Atenderá la solución inédita para problemas técnicos especiales que el medio económico y productivo le plantee con acuerdo previo de valor.
7- Establecerá un enlace de institución institución con la oficina de marcas y patentes de invención hasta lograr una mecánica ágil en la protección del desarrollo.
8- Actuará sensiblemente en el medio, con una comunicación, información y promoción a través de distintos conductos y periódicamente ofrecerá sus proyectos elaborados.
CURRICULUM DEL CENTRO TECNOLÓGICO
El centro de desarrollo tecnológico es una entidad destinada a la creación tecnológica.
En la actualidad el centro está gestionando su organización institucional. Paradójicamente este hecho es la culminación de un trabajo ininterrumpido de estudios y elaboraciones concretas de más de 12 años. Es decir, nuestra manifestación institucional aparece en momentos en que ya poseemos un patrimonio técnico tangible. Previmos que para la práctica de una actividad como ésta, el desarrollo de ideas técnicas, necesitábamos el aval incuestionable de los resultados.
La continuidad y trascendencia de ese proceso nos conduce ahora a una toma de contacto y colaboración a nivel institucional.
Es natural preguntarse, cómo logramos sostener económicamente esta actividad durante todo este tiempo. El primer sostén ha sido, sin lugar a dudas, nuestra determinación vocacional afrontando variadas vicisitudes. La constante ha sido siempre la relación circunstancial con empresas del medio a propósito de proyectos que requerían desarrollo. Esos proyectos, arduamente realizados, abarcan el desarrollo de: máquinas y herramientas, productos de consumo dentro de la industria plástica, matriceria y utilaje, procedimientos constructivos y la construcción de varias unidades, desarrollo de sistemas de riego y ejecución de los mismos y sus elementos, desarrollo de sistemas prácticos para el uso de la energía solar. Trabajos de diseño y creación en nuestro gabinete de una variada gama de soluciones y prototipos originales.
Como puede observarse, la idea del CENTRO de desarrollo tecnológico viene precedida de varios intentos de creación de departamentos de desarrollo en algunas empresas sin haberlo logrado. Nos ha guiado desde el principio el definido propósito de promover la innovación técnica.
Nuestra información proviene básicamente de la experiencia múltiple adquirida y que paulatinamente se complementa, y de publicaciones y bibliografía específica que hemos logrado reunir.
Este esfuerzo es en sí mismo un desarrollo original que nos ha permitido adquirir experiencia con métodos y criterios de eficaz resultado. Por eso insistimos en promoverlo, deseamos aportar honestamente lo que hemos descubierto.
Más de una vez nuestro lenguaje técnico es poco convencional, quizás porque este ámbito del desarrollo es un claro enfrentamiento con los hábitos y prejuicios que impiden la innovación.
*Texto antiguo, 1976.

Foto: Este 'collage' de la productividad, a pesar de sus estrictas definiciones no es motivador. El mensaje racional, aunque veraz, adolece de estilo estimulante, necesita un toque creativo!
ProgresoDiccionario
1 Mejora o avance que experimenta una persona o una cosa hacia un estado mejor, más avanzado o más desarrollado: con la aplicación de la máquina de vapor a la navegación y los progresos en ingeniería naval, los transportes marítimos se multiplicaron.
2 Desarrollo continuo, gradual y generalizado de una sociedad en los aspectos económico, social, moral, científico, cultural, etc.: la invención del alfabeto puede considerarse uno de los grandes acontecimientos del progreso humano; el predominio de la razón en el siglo XVIII hizo posible el progreso de la ciencia y de la técnica.
ETIMOLOGÍA: Préstamo (s. xvi ) del latín progressus , derivado de progredi ‘caminar adelante’.
h0m0creat0r.blogspot.com
No es extraño, casi todas las grandes ideas innovadoras pasaron por lo mismo. No todas fueron oportunas, ni adecuadas, pero valían la pena.
Ej. La Teoría de la Relatividad, ampliando la física de Newton. La física cuántica enfrentada a Einstein. El vuelo de artilugios más pesados que el aire, compensando la Ley de la Gravedad. El proyecto MAGbus, superando los conceptos de la élite tecnológica. El Riego por goteo, transformando el concepto de regadío de milenios. Y el CENTRO de Desarrollo, proponiendo una alternativa al hábito de ocultar la invención ...y al inventor!
A poco que comparemos las diferencias culturales entre pueblos nos daremos cuenta que casi todas las costumbres, por impracticables que parezcan, funcionan como un simple hábito en su contexto. Ese contexto cívico y sus instituciones son los que adoptan la costumbre, el cambio o el progreso en un momento de su historia
No se aprende a andar en bicicleta fácilmente, sin embargo, con el deseo, un tiempo de práctica y algunos golpes, llega a ser sencillo.
Los egipcios construyeron las pirámides y aún hoy no sabemos cómo lo lograron! Estamos obligados a aceptar que sí hubo una manera de hacerlo, la misma que estamos buscando para establecer esta institución... salvando las distancias!
PROPUESTA DEL CENTRO DE DESARROLLO
Los proyectos de innovación requieren una actitud osada y valiente ante el riesgo económico que plantea la novedad. Ese trabajo ha de estar basado en la inteligencia, la capacidad creativa y el esfuerzo para realizar todas las tareas de su puesta en marcha.
A la hora del éxito, y sólo en ese momento, el plagio se encargará de demostrar que es posible aprovecharse de ese logro dejando la sensación de que es mejor copiar que ser pionero.
El escepticismo en la acción para evitar el plagio a los inventos nos conduce al abandono de esta actividad creativa. En nuestro caso, la pregunta clave para la supervivencia es: ¿cual es el modo de hacer posible y que proteja el valor de estos proyectos realizados fuera de la empresa? El secreto?. La patente?. (Hablamos sólo de un ámbito regional)
EL centro de desarrollo se propone generar información tecnológica y proyectos de innovación hasta nivel de prototipo.
Con ellos pretende autofinanciarse.
Se propone inventar de forma redituable, con regalías participadas por el valor económico que ese aporte creativo promueva a través de su puesta en producción.
Y, paralelamente, también con los ingresos que provengan del ofrecimiento público en venta o subasta de sus desarrollos.
Reconocemos que asiste la razón a quien cuestiona como utópica esta propuesta. La invencible ansia por el beneficio propio es capaz de todo aprovechando la conducta sobornable. Contra esa obsesión incontrolada, en busca del atajo fácil, sólo cabe la lucha. La batalla de los derechos, las patentes, los abogados, la justicia...esa es la regla del pragmatismo.
Pero el hombre sociable y bien intencionado, el que respeta el entorno de su vida, no es del todo tonto! Y algo 'inventará' (nunca mejor dicho), para que una 'empresa' así pueda funcionar. Hay ejemplos en que la 'ley' logra un honrosa victoria. En ese supuesto se basa gran parte de nuestra propuesta creativa.
Podemos ser escépticos, pero si una idea nos impulsa a ser más creativos y mejores, intentémoslo al menos!
UNA SUBASTA, COMO LA SUBASTA DE CUADROS!
Los cuadros también se plagian, y se roban o se venden. Sin embargo hay formas de darles su valor (siquiera un invento fuese tratado con el mismo cuidado y pasión)
El ofrecimiento público de una tecnología desarrollada pretende ser un proyecto sostenible, un concurso normal y estable del mercado libre.
Se trata de iniciar un modo diferente de protección y promoción del desarrollo. Esta práctica conduce a la eliminación de la conducta tradicional: el secreto, la patente, el contrato especulador y su obscura problemática del plagio. La primera consecuencia de esa 'costumbre' es siempre adversa para los valores creativos. Alcanzar el desarrollo requiere acabar con las distorsiones en el proceso innovador que conduce hacia el nuevo producto.
La vía del ofrecimiento público, en presencia de todas las entidades económicas interesadas, equilibra los valores por el interés mutuo. La necesidad de eficacia o novedad y la de promover su productividad con estos 'productos' originales, mide el interés del productor al hacer su oferta.
La misma situación que en las subastas de cuadros o reliquias
El que produce usando la idea original, ajena, sin pagar por ella cuando es notorio que fue ofrecida a todos...comenzará por tener 'mala fama'. Pero como la conducta apenas afecta lo económico, tendrán que llegar las desventajas: el gobierno legislará, el banco no financiará, el comerciante no comprará, el consumidor, que aprecia al CENTRO, tampoco comprará lo que ha sido desacreditado. Auguramos el final del plagio cuando no sea redituable.
Un tema así merece reiterarse: De este modo, con la oferta pública, el plagio se pone en evidencia, puesto que todos los interesados comparten el conocimiento tecnológico pagando por el que desean aplicar.
Además, las instituciones que valoran naturalmente el desarrollo: entidades de crédito, de consumo, instituciones de gobierno, etc., pueden desalentar el hábito de la copia favoreciendo con hechos la actividad creativa. El desarrollo promueve la economía, crea trabajo diferente y es la mejor defensa ante el trauma de la obsolescencia técnica.
En este contexto, también son bienvenidas y premiadas las empresas con sus propios desarrollos.Si están dispuestas a crear por sí mismas sólo habrán de depositar un sobre cerrado con su nueva idea. Ese testimonio, sustituto de la antigua patente, demostrará su autoría y el CENTRO aplaudirá su aporte a la comunidad. En todo caso, si 'algo' no fuese correcto, como siempre está la Justicia.
El CENTRO busca innovar sin transgredir las libertades, ordenándolas de otro modo e intentando el camino más 'civilizado' o moderno de 'inventar con inventores'
En suma, un 'mercado del progreso', accesible a sus consumidores-productores naturales, que eligen entre la oferta de 'ideas para mejorar la producción' la que conviene a sus planes.
Un 'servicio de I&D' abierto, en subasta pública.
El CENTRO, autofinanciado de esta forma, dependerá de su capacidad creativa, de su eficacia y de su visión. De este modo se pone a prueba la creatividad tecnológica como actividad profesional independiente, sometida a la competencia de mercado. Además muestra la necesidad de una infraestructura diseñada para producir las 'mejores ideas originales',la excelencia creativa, que en el seno de las empresas menores es difícil de montar.
Envidiamos sanamente el inmenso éxito que ha logrado Steve Jobs con 'su propio CENTRO de desarrollo'. Nos sorprende cómo se puede lograr tanta novedad, tanta excelencia y llegar al mercado con tanta anticipación y sorpresa. Confiamos en las buenas prácticas y los valores del genio!
CENTRO DE DESARROLLO TECNOLÓGICO *
Objetivos:
1- Elaborar proyectos técnicos desde su concepción original hasta la conclusión de su desarrollo, arranque natural de la producción.
2- Trabajar según una organización y una metodología adecuada y profesional para el específico propósito de elaborar proyectos originales.
3- Conducir su elección hacia proyectos significativos cuyo desarrollo produzca avances en la productividad.
4- Limitar su alcance tecnológico a los niveles intermedios, de aplicación práctica e inmediata, relacionados con las necesidades y propósitos del medio.
5- Toda su tecnología se publicará de modo que, a través del interés empresario por sus proyectos, tenga la posibilidad de su inmediata aplicación productiva mediante el pago de una regalía acordada públicamente.
6- Atenderá la solución inédita para problemas técnicos especiales que el medio económico y productivo le plantee con acuerdo previo de valor.
7- Establecerá un enlace de institución institución con la oficina de marcas y patentes de invención hasta lograr una mecánica ágil en la protección del desarrollo.
8- Actuará sensiblemente en el medio, con una comunicación, información y promoción a través de distintos conductos y periódicamente ofrecerá sus proyectos elaborados.
CURRICULUM DEL CENTRO TECNOLÓGICO
El centro de desarrollo tecnológico es una entidad destinada a la creación tecnológica.
En la actualidad el centro está gestionando su organización institucional. Paradójicamente este hecho es la culminación de un trabajo ininterrumpido de estudios y elaboraciones concretas de más de 12 años. Es decir, nuestra manifestación institucional aparece en momentos en que ya poseemos un patrimonio técnico tangible. Previmos que para la práctica de una actividad como ésta, el desarrollo de ideas técnicas, necesitábamos el aval incuestionable de los resultados.
La continuidad y trascendencia de ese proceso nos conduce ahora a una toma de contacto y colaboración a nivel institucional.
Es natural preguntarse, cómo logramos sostener económicamente esta actividad durante todo este tiempo. El primer sostén ha sido, sin lugar a dudas, nuestra determinación vocacional afrontando variadas vicisitudes. La constante ha sido siempre la relación circunstancial con empresas del medio a propósito de proyectos que requerían desarrollo. Esos proyectos, arduamente realizados, abarcan el desarrollo de: máquinas y herramientas, productos de consumo dentro de la industria plástica, matriceria y utilaje, procedimientos constructivos y la construcción de varias unidades, desarrollo de sistemas de riego y ejecución de los mismos y sus elementos, desarrollo de sistemas prácticos para el uso de la energía solar. Trabajos de diseño y creación en nuestro gabinete de una variada gama de soluciones y prototipos originales.
Como puede observarse, la idea del CENTRO de desarrollo tecnológico viene precedida de varios intentos de creación de departamentos de desarrollo en algunas empresas sin haberlo logrado. Nos ha guiado desde el principio el definido propósito de promover la innovación técnica.
Nuestra información proviene básicamente de la experiencia múltiple adquirida y que paulatinamente se complementa, y de publicaciones y bibliografía específica que hemos logrado reunir.
Este esfuerzo es en sí mismo un desarrollo original que nos ha permitido adquirir experiencia con métodos y criterios de eficaz resultado. Por eso insistimos en promoverlo, deseamos aportar honestamente lo que hemos descubierto.
Más de una vez nuestro lenguaje técnico es poco convencional, quizás porque este ámbito del desarrollo es un claro enfrentamiento con los hábitos y prejuicios que impiden la innovación.
*Texto antiguo, 1976.

Foto: Este 'collage' de la productividad, a pesar de sus estrictas definiciones no es motivador. El mensaje racional, aunque veraz, adolece de estilo estimulante, necesita un toque creativo!
ProgresoDiccionario
1 Mejora o avance que experimenta una persona o una cosa hacia un estado mejor, más avanzado o más desarrollado: con la aplicación de la máquina de vapor a la navegación y los progresos en ingeniería naval, los transportes marítimos se multiplicaron.
2 Desarrollo continuo, gradual y generalizado de una sociedad en los aspectos económico, social, moral, científico, cultural, etc.: la invención del alfabeto puede considerarse uno de los grandes acontecimientos del progreso humano; el predominio de la razón en el siglo XVIII hizo posible el progreso de la ciencia y de la técnica.
ETIMOLOGÍA: Préstamo (s. xvi ) del latín progressus , derivado de progredi ‘caminar adelante’.
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viernes, 9 de septiembre de 2011
FESTIVAL DE IMÁGENES POR LA CREATIVIDAD
Son símbolos, son ideas con forma, son mensajes creativos.

Serigrafía de Eileen Phillips con la sinergia de la palabra. Muestran la cara cómplice y amable de la creatividad. Un buen clima para la vida!
Foto:La artista 've' la realidad de un modo y el inventor de otro. A veces coinciden, y otras, las más creativas, se complementan.

Visión de la tierra que conocemos, sin nubes. En su redondeada superficie está todo lo conocido. Sin embargo, como lo prueba la historia, día a día creamos nuevas cosas que van sumándose a las otras. Esos cambios reiterados, a lo largo de los siglos, van 'diseñando' un nuevo entorno con el sello de nuestra creación.

La prestigiosa revista THINK dedicó su número especial de Nov.- Diciembre 1962 a nuestra mente creadora. Su lectura de hace casi 50 años dejó su sabia impronta en el momento en que La Creatividad Tecnológica era pura fantasía juvenil. Fue providencial.
Foto:'To show the infinite variety of the creative urge we have added to this issue a few illustrations of creative men or their works. They make up a brilliant past that is merely prologue'.
Para mostrar la infinita variedad de impulsos creadores, hemos agregado a esta edición algunos ejemplos de los hombres creativos y sus obras. Constituyen un brillante pasado que es apenas el prólogo de lo que vendrá.

Las bóvedas de cáscara forman parte del diseño arquitectónico actual. Un delgada cubierta ( por eso cáscara) y el sabio diseño de su forma, adquiere sorprendente resistencia con una bajísima relación Peso/Superficie. La cáscara de huevo y su forma son el ejemplo clásico, pero están también las conchas de moluscos con su infinita, bella y creativa variedad.
Foto: La vida diseñó esta bóveda hace millones de años, el hombre lo ha logrado 'ayer'.

Los hombres que pensaban en volar, como los pájaros, tenían dos méritos creativos: -Se esforzaban por encontrar el modo sin la garantía de lograrlo, eran osados. En realidad eran locos, en segunda acepción.
- Soportaban el escepticismo de los que 'sabían' que nada más pesado que el aire puede evitar la caída. Sin embargo, por intuición,supieron aprovechar el movimiento y algunas cosas más, para 'volar'.
Foto: Después que conoce la solución, hay quien se ríe de los intentos para resolver el problema.
h0m0creat0r.blogspot.com

Serigrafía de Eileen Phillips con la sinergia de la palabra. Muestran la cara cómplice y amable de la creatividad. Un buen clima para la vida!
Foto:La artista 've' la realidad de un modo y el inventor de otro. A veces coinciden, y otras, las más creativas, se complementan.

Visión de la tierra que conocemos, sin nubes. En su redondeada superficie está todo lo conocido. Sin embargo, como lo prueba la historia, día a día creamos nuevas cosas que van sumándose a las otras. Esos cambios reiterados, a lo largo de los siglos, van 'diseñando' un nuevo entorno con el sello de nuestra creación.

La prestigiosa revista THINK dedicó su número especial de Nov.- Diciembre 1962 a nuestra mente creadora. Su lectura de hace casi 50 años dejó su sabia impronta en el momento en que La Creatividad Tecnológica era pura fantasía juvenil. Fue providencial.
Foto:'To show the infinite variety of the creative urge we have added to this issue a few illustrations of creative men or their works. They make up a brilliant past that is merely prologue'.
Para mostrar la infinita variedad de impulsos creadores, hemos agregado a esta edición algunos ejemplos de los hombres creativos y sus obras. Constituyen un brillante pasado que es apenas el prólogo de lo que vendrá.

Las bóvedas de cáscara forman parte del diseño arquitectónico actual. Un delgada cubierta ( por eso cáscara) y el sabio diseño de su forma, adquiere sorprendente resistencia con una bajísima relación Peso/Superficie. La cáscara de huevo y su forma son el ejemplo clásico, pero están también las conchas de moluscos con su infinita, bella y creativa variedad.
Foto: La vida diseñó esta bóveda hace millones de años, el hombre lo ha logrado 'ayer'.

Los hombres que pensaban en volar, como los pájaros, tenían dos méritos creativos: -Se esforzaban por encontrar el modo sin la garantía de lograrlo, eran osados. En realidad eran locos, en segunda acepción.
- Soportaban el escepticismo de los que 'sabían' que nada más pesado que el aire puede evitar la caída. Sin embargo, por intuición,supieron aprovechar el movimiento y algunas cosas más, para 'volar'.
Foto: Después que conoce la solución, hay quien se ríe de los intentos para resolver el problema.
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VIDA ÍNTIMA DE UN INVENTOR
Un relato significativo de la vida con vocación creadora.
Renault 4L mod.1964 (color rojo)
Perteneció a la familia Chacón-Ruiz trece años. Un día María Nieves contó de 1 a 10 por primera vez cuando subimos al coche para salir de paseo, tenía casi tres años. *En el año 1973 hicimos un viaje 'fantástico' de 6.000 Km hasta Bariloche, Región de los grandes lagos de la Patagonia Argentina. Fue nuestro único gran viaje!. Quizá por eso lo guardamos en nuestra memoria intensamente ( Nieves era muy pequeña,lo recordará?). Este 'amigo' inolvidable nos llevó por caminos de ripio de montaña, cruzando riadas, con 600 Kg de carga valiosa, nosotros y todo lo demás. El 4L pesaba menos de 600 Kg de fábrica. Voy a nombrar a todos los pasajeros: Pedro(conductor 1) Delia(conductor 2), Don Germàn Ruiz (nuestro encantador 'Tatita'), Gabriel (8 años), Diego (7 años), y María Nieves (4 años?). Tenemos una foto en blanco y negro junto a las enormes rocas de la pampa en Tandil, prov. de Buenos Aires. Creo que viajamos durante un mes, usábamos carpa para acampar, teníamos un 'radiocaset' recién comprado y escuchamos a Paco de Lucía en lo alto de una meseta del camino en plena noche estrellada...y fría.
Solo ver este coche entrañable, me emociona!, representa todo el comienzo de nuestra vida familiar.
Ahora sí, querido Urias, te dedico este dibujo con todo mi corazón!.
*De este año datan textos en la entrega de Julio 'El inventor-creador' (Testimonio-cuadernos).

'Tu blog'
Hola Pedro!
Gracias a la Nieves, que compartió conmigo el email que le mandaste sobre nuestro viaje al sur, pude emocionarme con tu dibujo del 4L y saber que has creado un blog.
Me alegro de corazón por este renacimiento de tu gran vocación de siempre y por esta recapitulación de momentos especiales de tu vida que estás expresando a cielo abierto a través del ciberespacio.
Brindo por tu perseverancia en intentar diseñar tu vida de acuerdo con tus más puros ideales... por tu nobleza para pensar y para actuar... por el legado de autenticidad que estás dejando en todas las personas que han podido crecer en tu entorno.Agradezco a la vida haber sido parte de la tuya el tiempo suficiente para ayudarte a fundar el grupo humano Chacón-Ruiz que tan hermosas proyecciones está teniendo en el mundo... un tesoro que me honra compartir con vos.
Que disfrutes mucho este nuevo ejercicio de tu creatividad. Un abrazo
Delia
El gran viaje de nuestra vida.
Lo he leído una vez y no recuerdo las palabras. Es uno de los mensajes más hermosos que he recibido en toda mi vida! La felicidad ha tardado un poco en llegar pero más vale tarde...
Y creo que llega a través de los hijos, una prebenda. Tengo a María Marta a mi lado día tras día, un ángel del que estoy enamorado. Qué no decir de los demás...Estoy muy sensible con nuestra expresión literaria, y la tuya me ha encantado. Lee el blog, tú sabes de lo que hablo, y verás qué bien me expreso. Teniendo en en cuenta lo nuestro, mis inventos me cegaron!
Un 'hug' cariñoso,
Pedro.
PD: Mi dibujo del 4L fue todo un encuentro con la vida, además me salió precioso!
Pedro.
PD: Para inventar hay que saber dibujar.
Mi blog: h0m0creat0r.blogspot.com
La creatividad tecnológica
h0m0creat0r.blogspot.com
Renault 4L mod.1964 (color rojo)
Perteneció a la familia Chacón-Ruiz trece años. Un día María Nieves contó de 1 a 10 por primera vez cuando subimos al coche para salir de paseo, tenía casi tres años. *En el año 1973 hicimos un viaje 'fantástico' de 6.000 Km hasta Bariloche, Región de los grandes lagos de la Patagonia Argentina. Fue nuestro único gran viaje!. Quizá por eso lo guardamos en nuestra memoria intensamente ( Nieves era muy pequeña,lo recordará?). Este 'amigo' inolvidable nos llevó por caminos de ripio de montaña, cruzando riadas, con 600 Kg de carga valiosa, nosotros y todo lo demás. El 4L pesaba menos de 600 Kg de fábrica. Voy a nombrar a todos los pasajeros: Pedro(conductor 1) Delia(conductor 2), Don Germàn Ruiz (nuestro encantador 'Tatita'), Gabriel (8 años), Diego (7 años), y María Nieves (4 años?). Tenemos una foto en blanco y negro junto a las enormes rocas de la pampa en Tandil, prov. de Buenos Aires. Creo que viajamos durante un mes, usábamos carpa para acampar, teníamos un 'radiocaset' recién comprado y escuchamos a Paco de Lucía en lo alto de una meseta del camino en plena noche estrellada...y fría.
Solo ver este coche entrañable, me emociona!, representa todo el comienzo de nuestra vida familiar.
Ahora sí, querido Urias, te dedico este dibujo con todo mi corazón!.
*De este año datan textos en la entrega de Julio 'El inventor-creador' (Testimonio-cuadernos).

'Tu blog'
Hola Pedro!
Gracias a la Nieves, que compartió conmigo el email que le mandaste sobre nuestro viaje al sur, pude emocionarme con tu dibujo del 4L y saber que has creado un blog.
Me alegro de corazón por este renacimiento de tu gran vocación de siempre y por esta recapitulación de momentos especiales de tu vida que estás expresando a cielo abierto a través del ciberespacio.
Brindo por tu perseverancia en intentar diseñar tu vida de acuerdo con tus más puros ideales... por tu nobleza para pensar y para actuar... por el legado de autenticidad que estás dejando en todas las personas que han podido crecer en tu entorno.Agradezco a la vida haber sido parte de la tuya el tiempo suficiente para ayudarte a fundar el grupo humano Chacón-Ruiz que tan hermosas proyecciones está teniendo en el mundo... un tesoro que me honra compartir con vos.
Que disfrutes mucho este nuevo ejercicio de tu creatividad. Un abrazo
Delia
El gran viaje de nuestra vida.
Lo he leído una vez y no recuerdo las palabras. Es uno de los mensajes más hermosos que he recibido en toda mi vida! La felicidad ha tardado un poco en llegar pero más vale tarde...
Y creo que llega a través de los hijos, una prebenda. Tengo a María Marta a mi lado día tras día, un ángel del que estoy enamorado. Qué no decir de los demás...Estoy muy sensible con nuestra expresión literaria, y la tuya me ha encantado. Lee el blog, tú sabes de lo que hablo, y verás qué bien me expreso. Teniendo en en cuenta lo nuestro, mis inventos me cegaron!
Un 'hug' cariñoso,
Pedro.
PD: Mi dibujo del 4L fue todo un encuentro con la vida, además me salió precioso!
Pedro.
PD: Para inventar hay que saber dibujar.
Mi blog: h0m0creat0r.blogspot.com
La creatividad tecnológica
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jueves, 8 de septiembre de 2011
CENTRO de Desarrollo Tecnológico. 4
Primer organigrama, año 1976. *
OBJETIVOS DE UN CENTRO DE DESARROLLO SEGÚN NUESTRO CRITERIO CREATIVO.
1- Se propone crear el ámbito adecuado de la creatividad técnica, un espacio diseñado para la invención.
2- Interviene especialmente en el progreso tecnológico de base.
3- Circunscribe su interacción a una zona económica del entorno geográfico.
4- Su autonomía económica depende de la idoneidad y éxito de su gestión creativa.
5- Se propone realizar la experimentación técnica con los fondos provenientes de las regalías o venta de sus proyectos de desarrollo para el mercado y empresas.
6- Constituye un ámbito de conocimiento interdisciplinario aplicado.
7- Contiene todo el bagaje de una infraestructura productiva a nivel de prototipos o modelos experimentales.
8- Ofrecerá un importante servicio de consulta sobre alternativas técnicas no convencionales a las entidades productivas.
9- Espera constituirse en un foro de discusión idóneo de los proyectos creativos para la región..
10- Incluirá planes educativos específicos de el área del conocimiento creativo.
11- Distingue dos niveles de decisión: uno ejecutivo, ágil e intuitivo; otro consultivo, honorario, para los proyectos importantes.
12- Instituirá el premio: 'Círculo Facetado de Oro, con la orla de laurel' del Centro de Desarrollo Tecnológico a la más trascendente invención de la región de cada año.
13- Anualmente, ofrecerá un panorama de sus proyectos con la difusión adecuada.
14- Realizará convenios con instituciones que se identifican con el desarrollo para la concreción de planes conjuntos.
15- Mantendrá a primer nivel internacional su información técnica en esta área.
16- Rescatará la imagen positiva del inventor, canalizando institucionalmente su excepcional patrimonio.
17- Garantizará toda su producción creativa con la gestión de patentes adecuada.
18- Su estructura de dirección será específica, prevista para ejecutar eficazmente los trabajos de desarrollo, según los conceptos más modernos en la materia.
19-
DISEÑO DE LA ORGANIZACIÓN DEL CENTRO DE DESARROLLO
Organización: La conducción estará a cargo de un Equipo de Dirección. Cada miembro, en número variable, atenderá un ámbito específico de trabajo según su propia idoneidad.
Equipo de dirección
- Ambito de la Creatividad e Inventiva.
- Ambito del Diseño y Proyectos.
- Ambito de la Productividad, Interacción y Sinergia.
- Ambito de la Información, Promoción y Comunicación.
- Ambito de Contratación, Regalías y Propiedad Intelectual.
- Ambito de Ejecución de Modelos Experimentales y Prototipos.
- Ambito de Equipos o Sistemas en Producción y Evaluación
Polos de actividad
Todas las actividades técnicas pueden incorporarse al CENTRO toda vez que el equipo de dirección lo crea oportuno y conveniente. Por ejemplo: se presenta un proyecto viable, una actividad propuesta por el cliente, creadores con proyectos propios válidos, productos impuestos por la moda, etc..
- Desarrollo de la vivienda tecnificada.
- Desarrollo de la productividad agraria.
- Desarrollo de máquinas, herramientas, utilaje.
- Desarrollo de procedimientos y métodos industriales.
- Desarrollo de productos de consumo.
- Desarrollo del aprovechamiento de la energía solar.
-
Cada una de estas actividades abarcará proyectos específicos evaluados y con propósitos explícitos en un marco integrado y coherente de acción. A su vez, cada proyecto evolucionará según el ritmo natural o prioriotario a través de distintas etapas:
Niveles de desarrollo
- Nivel de concepto.
- Nivel de gabinete.
- Nivel de modelo experimental
- Nivel de pruebas y experimentación.
- Nivel de evaluación y definición
- Nivel de prototipo.
- Nivel de modelo de serie.
- (Otras denominaciones para prodimientos. planes de innovación, estudios creativos sobre temas variados, etc...)
*Texto antiguo, 1976

Tarjetas de presentación de los miembros del CENTRO

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miércoles, 7 de septiembre de 2011
HOMENAJE A EDUARDO
Cuando el Centro de Desarrollo Tecnológico nació, él fue el primero en saberlo y apoyarlo. También fue el primero en compartir las reflexiones sobre la invención y la creatividad. Ha sido el moderador perfecto en tiempos de ilusiones apasionadas.

Eduardo mereció el primer premio, pergamino del Centro y distintivo.

La Creatividad Tecnológica, esta obra que compartimos con los lectores,
le dedica este homenaje y quiere que su vida continúe motivándonos.
A la luz de este homenaje, citamos una anécdota de las innumerables que ameritan su personalidad.
Testimonio de una reflexión en la intimidad
26 de Diciembre de 1998, Eduardo.
BRINDIS POR LA GENTE EMPRENDEDORA

UN AÑO NUEVO DIFERENTE
El año que empieza mañana debe encontrarnos predispuestos a nuevos goces, que no tienen que ver con el consumo, sino con la valoración de cuanto nos rodea: el afecto de nuestros seres queridos, el placer de los gestos cotidianos, el encuentro con amigos, el canto de los pájaros, la risa de los chicos,...
Adaptarse a las circunstancias no significa resignar ambiciones ni renunciar a la lucha, sino dar rienda suelta al optimismo y descubrir el lado bueno de todas las cosas, incluso de aquellas que nos disgustan.
En los momentos difíciles es cuando uno encuentra su verdadera identidad, sus genuinos deseos,aquellos que no se logran con el éxito social, las modas o el dinero.
Este nuevo año será fructífero si nos decidimos a afrontar sus días con buen humor, pensando menos en nosotros y un poco más en los demás. Por eso BRINDO por un año solidario, de diálogos en las veredas al anochecer y proyectos compartidos!
BRINDO POR LA GENTE EMPRENDEDORA Y TENAZ, para que pueda transformar los nubarrones de su horizonte en un tibio sol lleno de esperanza.
Esta declaración sentimental de hace más de 10 años merece una nota actual.
Para quien no conoce a este hombre, sus palabras surgidas en vísperas del inicio de un nuevo año, parecen eufóricas o puramente formales, llenas de buenas intenciones. Pero estoy yo para decir que esa ha sido la constante de su conducta! Eso es lo significativo, su valor vital ejemplar
Esos ideales pertenecen a un hombre de acción sobre lo material, un incansable trabajador de proyectos y realizaciones. A aportado soluciones creativas y sabias allí donde ha ejercido liderazgo. Sus equipos de empresa lo han querido y admirado, se preocupaba de la familia de sus hombres más allá de lo que la empresa hubiera imaginado. Ha recorrido el campo proyectando e instalando sistemas de riego modernos, miles y miles de kilómetros por carreteras o algo perecido.
Esa es la persona que ocupa nuestro podio, un emblema humano del Centro de Desarrollo y de La Creatividad Tecnológica.
Por eso hemos mostrado este testimonio íntimo revelador!

Dos hermanos unidos por la misma pasión, en realidad la pasión creativa fue fruto de esa unión.
h0m0creat0r.blogspot.com

Eduardo mereció el primer premio, pergamino del Centro y distintivo.

La Creatividad Tecnológica, esta obra que compartimos con los lectores,
le dedica este homenaje y quiere que su vida continúe motivándonos.
A la luz de este homenaje, citamos una anécdota de las innumerables que ameritan su personalidad.
Testimonio de una reflexión en la intimidad
26 de Diciembre de 1998, Eduardo.
BRINDIS POR LA GENTE EMPRENDEDORA

UN AÑO NUEVO DIFERENTE
El año que empieza mañana debe encontrarnos predispuestos a nuevos goces, que no tienen que ver con el consumo, sino con la valoración de cuanto nos rodea: el afecto de nuestros seres queridos, el placer de los gestos cotidianos, el encuentro con amigos, el canto de los pájaros, la risa de los chicos,...
Adaptarse a las circunstancias no significa resignar ambiciones ni renunciar a la lucha, sino dar rienda suelta al optimismo y descubrir el lado bueno de todas las cosas, incluso de aquellas que nos disgustan.
En los momentos difíciles es cuando uno encuentra su verdadera identidad, sus genuinos deseos,aquellos que no se logran con el éxito social, las modas o el dinero.
Este nuevo año será fructífero si nos decidimos a afrontar sus días con buen humor, pensando menos en nosotros y un poco más en los demás. Por eso BRINDO por un año solidario, de diálogos en las veredas al anochecer y proyectos compartidos!
BRINDO POR LA GENTE EMPRENDEDORA Y TENAZ, para que pueda transformar los nubarrones de su horizonte en un tibio sol lleno de esperanza.
Esta declaración sentimental de hace más de 10 años merece una nota actual.
Para quien no conoce a este hombre, sus palabras surgidas en vísperas del inicio de un nuevo año, parecen eufóricas o puramente formales, llenas de buenas intenciones. Pero estoy yo para decir que esa ha sido la constante de su conducta! Eso es lo significativo, su valor vital ejemplar
Esos ideales pertenecen a un hombre de acción sobre lo material, un incansable trabajador de proyectos y realizaciones. A aportado soluciones creativas y sabias allí donde ha ejercido liderazgo. Sus equipos de empresa lo han querido y admirado, se preocupaba de la familia de sus hombres más allá de lo que la empresa hubiera imaginado. Ha recorrido el campo proyectando e instalando sistemas de riego modernos, miles y miles de kilómetros por carreteras o algo perecido.
Esa es la persona que ocupa nuestro podio, un emblema humano del Centro de Desarrollo y de La Creatividad Tecnológica.
Por eso hemos mostrado este testimonio íntimo revelador!

Dos hermanos unidos por la misma pasión, en realidad la pasión creativa fue fruto de esa unión.
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lunes, 5 de septiembre de 2011
CENTRO de Desarrollo Tecnológico 3
EL 'CENTRO' DE TODA LA CREATIVIDAD TECNOLÓGICA.
La primera reflexión es 'darse cuenta' que ésta es una obra creativa que autoestimula su propio oficio (feedback creativo). Se trata de la concepción de una institución englobante dedicada a todo el quehacer creador- innovador en las mejores condiciones posibles.
UN CENTRO DE DESARROLLO TECNOLÓGICO, 'la gallina de los huevos de oro', el 'vivero de ideas', el 'laboratorio' del inventor, el ámbito de la creatividad técnica, el taller con chatarra y desorden del nostálgico soñador inventor de antaño... Todo en uno, para que nada externo frene la tarea, la imaginación o la concentración. El paraíso de la inspiración en el mundo del ingenio inventivo. Que todo facilite la llegada al 'momento de esplendor' de la invención a través del atajo y las estrategias creativas.
El centro de desarrollo constituye un después de tanta frustración y dificultad para un 'oficio' tan auténtico. Así pues está pensado desde su antítesis, la garantía de que ofrecerá al inventor todo lo que antes fue carencia.. El creador habrá de sentirse 'como pez en el agua', 'como niño con juguete nuevo', 'como rey del mundo'...
Y hasta es posible elegir el lugar, la famosa localización, algo que ocurre en el mundo de las empresas en aras de su 'beneficio', por qué no?...
Las plantas crecen en suelo fértil y clima propicio.
Esta última pregunta y la afirmación siguiente me sugieren algo más.
La realidad espectacular de los invernaderos en el mundo nuevo de la agricultura 'industrial', unidos a los inventos del 'riego por goteo' y la 'plasticultura'. Solo esos aciertos creativos han superado o cambiado los usos de la 'bendita' agua dulce haciéndola infinita para el cultivo en lugar de agotable. Y en espacios que se miden por metros y no por hectáreas como antes, ha multiplicando los frutos de cualquier latitud o estación con reminiscencias 'bíblicas'. Ej. El Ejido, antes un pequeño yelmo en la costa de Almería al sur de España es hoy la 'huerta' de Europa. Produce todo el año (4 cosechas) con calidad y cantidad que nadie hubiera vislumbrado jamás!
Y la deducción lógica, nuestro CENTRO cree que atender las ideas creativas de este modo (en sentido figurado) puede conducirnos a magníficos resultados. Ej. Solo un logro, el transporte magnético MAGbus
hubiera bastado!
Llegados a este punto de la descripción, asumimos que es eufórica pero absolutamente seria. Comparemos, si no, esta 'infraestructura' con los laboratorios superequipados de la ciencia actual y recordemos que muchos de los hitos de la tecnología nacieron en el 'garaje de la casa'.
Apple, la compañía nº1 en valor, logrado con la creativa excelencia de sus productos, nació en el 'garage' de los padres y de la mano de Steve Jobs.
Intuimos que existen muchas instalaciones extraordinarias dedicadas al desarrollo de productos. Son lugares que permanecen en el secreto tecnológico de las grandes empresas y que son desconocidas por la sociedad, aunque esto lo estamos suponiendo. Estas factorías no tienen promoción alguna, de tal modo que nadie sabe dónde están.
Finalmente, dónde nacen las novedades?
La consecuencia cultural es que la gente imagina: 'ya descubrirán algo mejor', 'ya vendrán los nuevos modelos', 'ya se les ocurrirá algo', 'esperaré a que venga con cámara', 'mi artilugio ya está obsoleto', ...
O sea la generación espontánea del progreso?
Se trata de un contexto perverso de nuestra cultura que niega el acceso al conocimiento de la creación técnica. Y ya podemos entender por qué entonces LOS INVENTORES (creadores) NO EXISTEN!!!
Nuestro ejemplo científico sí es conocido: El CERN (Colisionador de neutrones), que se ubicó en un lugar estratégico, que ha costado miles de millones, que es la máquina de laboratorio más grande de la historia y que, paradójicamente, ha de DESCUBRIR el universo de partículas más pequeño de la materia.
El DESCUBRIMIENTO científico sí está reconocido, valorado y difundido, porque no delata al 'caballo de Troya' de las grandes empresas de productos, su impacto creador- innovador en el mercado.
Con esta dimensión a cuestas, nuestro Centro lo intentará todo, junto a nuestros inventores para CREAR el invento que volverá a enriquecer la cultura del hombre. Ya lo estamos haciendo en la red!
TESTIMONIO DEL PROCESO CREATIVO, la génesis de una institución nueva.
24-3-73 Las ideas creativas no se producen por generación espontánea. Menos aún, en un campo con objetivos de producción. Requieren de la mente del creador una emotividad orientada y saludable y un compromiso responsable con el objetivo buscado.
Esta es la condición más difícil de lograr, a nivel de trabajo concreto:
- El auténtico creador no ostenta títulos habilitantes que garanticen su idoneidad.
- La creación parece ser una tarea propicia a todo especialista o experto, a quienes resulta chocante el cuestionamiento de su tarea. (justamente la creación es un salto en la experiencia).
- La modalidad reflexiva creativa, diferente de la investigación científica, no manifiesta su eficacia sino en los resultados.
- Sorprendentemente, el buen resultado suele consistir en una notable simplificación, o aparece como obvio.
La solución creativa, una vez mostrada, cae de su inaccesible pedestal, desaparece la dificultad y queda oculta, paradójicamente, la complejidad superada. Si su valor económico no fue pactado con antelación difícilmente será reconocido. (salvo en los raros casos en que es posible una comparación adecuada).
- La libertad de acción-inacción requerida para lograr el buen desempeño en esta tarea creativa no encuentra lugar en el concepto de trabajo productivo. El rendimiento sólo se conoce con evaluaciones a través de los resultados en el tiempo.
- Ejercer con total independencia su tarea parece que fuese mejor para el creador-inventor, sin embargo, no es así.
Los condicionamientos negativos de otra índole: limitación de medios, distracción de su eficacia por la gestión del entorno y la falta de habilidades complementarias, que afectan la concentración en el proyecto. Ni un extremo ni el otro, debe existir un compromiso óptimo que no es una utopía sino un contexto analizado sin prejuicios.
He aquí el planteo: si se tienen las condiciones personales requeridas, vocación, aptitud, entrenamiento y voluntad, es muy lógico pretender las condiciones adecuadas del ámbito.
En principio son condiciones que existen pero dispersas:
Un lugar de estudio sistemático de la creatividad técnica.
Un lugar de la experimentación orientada.
Un lugar de construcción de los modelos experimentales.
Un equipo de trabajo seleccionado.
Un rol profesional del creador.
Un propósito de esta naturaleza no sería aceptable si no se hubiera evaluado profundamente el beneficio que puede reportar, económico, social y cultural.
Se aunarían las voluntades y capacidades de 'inventores dispersos', creadores en potencia; se canalizarían vocaciones valiosas. La comunidad tendría un verdadero CENTRO generador de tecnología, se promocionaría un tipo de estudio técnico no enciclopédico pero profundo capaz de aportar flexibilidad y eficacia a las profesiones tecnológicas tan proclives a la obsolescencia.
Tratándose de un proceso, el plan a largo plazo consiste en comenzar uniendo, por vez, dos eslabones de esa cadena y lograr subsistir en el seno esa actividad.
27-3-73 Desde hace mucho tiempo me atrae el análisis de todas las circunstancias vinculadas a las múltiples facetas de la creatividad técnica. Ese estudio tiende hacia una comprensión integrada y coherente. Una imagen sistematizada que permita su adecuada promoción. Resulta difícil la definición de una materia tan esencialmente amplia.
Procediendo, por comparación, como primer enfoque:
- Es conveniente diferenciarla de las profesiones tecnológicas, por la manera en que se adquiere el conocimiento y por la actitud habitual con que se lo aplica.
- Difiere de la imagen del profesional que sabe las técnicas que se aplican para la solución de problemas habituales de medida o grado.
- Debe distinguírsela de la investigación científica, en la medida en que ésta sea una búsqueda sistematizada, con datos computables y tras el conocimiento de la naturaleza.
- No es tampoco experimentación técnica a nivel de especialistas. El conocimiento especializado, aun siendo más profundo, difiere del enfoque interdisciplinario.
- Se desvincula de la creación artística dado su objetivo estético teniendo en cuenta que la creación técnica pretende un resultado funcional técnico-económico. El diseño industrial plantea los compromisos entre ambos enfoques y la necesidad de integrarlos en un producto de éxito.
*Texto antiguo, 1973.
Esta reflexión anunciaba con valiente visión lo que después se convirtió en el CENTRO QUE REUNIÓ TODOS LOS INVENTOS Y LA PROPIA ESTRATEGIA CREATIVA.
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domingo, 4 de septiembre de 2011
CENTRO de Desarrollo Tecnológico 2
El Departamento de Desarrollo *
EL ÁMBITO DE LA CREACIÓN TÉCNICA DENTRO DE LA EMPRESA
Características de un ambiente adecuado para la creatividad técnica en la estructura de la empresa: el desarrollo de nuevos productos, la innovación, el planeamiento, el diseño, evaluación de métodos y tiempos, prototipos y experimentación, investigación e información.
1- Ambiente donde el rendimiento no es evidente, pero donde se alcanza la productividad. La eficacia está en la ingeniosa manipulación mental de los conceptos creativos.
2- Ambiente donde 'hay tiempo' para la innovación, sin la 'presión' de lo urgente productivo.
3- Ambiente donde la eficacia se practica en el intelecto.
4- Acción sin presiones productivas pero con motivación responsable y comprometida.
5- Gestión en función de resultados y no de formalidades o normas.
6- Ámbito de la creatividad técnica donde importa sin excusas el acierto en el resultado. Al cabo de un tiempo pactado será el ser o no ser.
7- Equipos o inventores con objetivos y prioridades establecidas en proyectos independientes.
8- Ámbito fuera de la fábrica o independiente, pero con comunicación fluida. Debe evitarse el contacto de la innovación y el desarrollo con los espacios en producción.
9- El horario en este ámbito es secundario cuando el compromiso con el resultado así lo requiera.
11- El trabajo que se realiza en este ambiente, cualquiera que sea su apariencia y modo, será respetado y evaluado según los resultados.
12- La gestión será autosuficiente con los ingresos que genera su aporte al proceso productivo. Es previsible una primera fase subvencionada.
13- La financiación elegida, idéntica a la que ofrece la patente, se concreta en regalías que provienen del desarrollo de nuevas máquinas, utilajes, herramientas o procedimientos adoptados por la producción.
14- Valor financiero de los nuevos productos que introduce en la producción.
15- Su misión dentro de la empresa será ofrecer a la dirección la visión y la práctica de su estrategia innovadora.
La empresa que no comprenda estos conceptos y los asuma, prescinde del futuro, está expuesta a la obsolescencia y no gestiona su crecimiento. Es una empresa subdesarrollada cualquiera que sea su magnitud.
OBJETIVOS BÁSICOS DE UN DEPARTAMENTO DE DESARROLLO
1- Crear productos y procedimientos.
2- Aumentar la productividad mediante recursos técnicos novedosos.
3- Asimilar la información técnica de avanzada.
4- Proponer alternativas de trabajo a la dirección.
5- Preparar proyectos integrales hasta nivel de prototipo.
6- Promover el uso integral de la infraestructura técnica de la empresa y utilizar adecuadamente el material de rezago y obsoleto en proyectos nuevos.
7- Realizar investigación programada de nivel coherente con sus recursos.
8- Detectar las tendencias técnicas en las áreas en que trabaja.
9- Descubrir aéreas de trabajo o producción rentables no explotadas adecuadamente.
10- Detectar el nivel de obsolescencia de los equipos y la producción.
11- Promover la creatividad técnica en todo el ámbito de la empresa.
12- Mejorar las condiciones de trabajo a través del aumento de la eficacia.
13- Disponer de un servicio de información ágil.
14- Realizar trabajos de desarrollo para otras empresas, si fuese rentable.
15- Proveer recursos propios a toda su actividad.
16- Establecer sus procedimientos administrativos específicos.
17- Proponer la participación económica en relación con el factor de productividad alcanzado con su aporte creativo o cualquier otra vía de financiación adecuado para su gestión.
Estos objetivos son viables a través de una organización específica. Un equipo, debidamente entrenado y dotado, destinado al estudio y elaboración de procedimientos originales y soluciones no convencionales a problemas técnicos generales de la empresa.
Función de consulta y asesoramiento, cuya justificación contable descansa en los resultados positivos logrados con su concurso. Su administración específica, separada de los procesos de producción de la empresa, necesita prioridades en función de lo importante, que no coincide generalmente con las urgencias diarias de los trabajos de producción.
Su tarea es previa al proceso productivo y diseña el modo como aquél tendrá la máxima eficacia.
Debidamente evaluados, los procedimientos desarrollados en comparación con los convencionales, e imputando a este departamento parte del ahorro en los costes previsibles, de los tiempos reducidos, de la inversión no utilizada etc.; este rédito debe sobradamente mantener y aumentar las posibilidades de este DEPARTAMENTO incorporando proyectos propios e investigación programada. Este trabajo deberá crecer en importancia dentro de la empresa y de ese modo será la causa de un liderazgo empresario capaz de enfrentar las máximas exigencias competitivas en el mercado.
Sus requerimientos fundamentales son: idoneidad creativa y esfuerzo del equipo de trabajo en esta especialización, habida cuenta del apoyo manifiesto de la conducción de la empresa.
Este análisis es el resultado de años de trabajos esforzados, autoestimulados, desestimados o valorados con una 'palmada en la espalda' cuando lograban una importante solución. Una realidad tan adversa inspiró la última alternativa: un CENTRO, independiente para el desarrollo, por cierto más difícil que la anterior pero llena de esperanza!
Habiendo logrado una práctica creativa concreta con proyectos que generan entusiasmo, con la convicción de que el mundo de la ideación es asequible para todos, y con el deseo de que esas creaciones tengan el éxito que se merecen arribaremos al final feliz de esta obra.
*Texto antiguo (año1974)
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EL ÁMBITO DE LA CREACIÓN TÉCNICA DENTRO DE LA EMPRESA
Características de un ambiente adecuado para la creatividad técnica en la estructura de la empresa: el desarrollo de nuevos productos, la innovación, el planeamiento, el diseño, evaluación de métodos y tiempos, prototipos y experimentación, investigación e información.
1- Ambiente donde el rendimiento no es evidente, pero donde se alcanza la productividad. La eficacia está en la ingeniosa manipulación mental de los conceptos creativos.
2- Ambiente donde 'hay tiempo' para la innovación, sin la 'presión' de lo urgente productivo.
3- Ambiente donde la eficacia se practica en el intelecto.
4- Acción sin presiones productivas pero con motivación responsable y comprometida.
5- Gestión en función de resultados y no de formalidades o normas.
6- Ámbito de la creatividad técnica donde importa sin excusas el acierto en el resultado. Al cabo de un tiempo pactado será el ser o no ser.
7- Equipos o inventores con objetivos y prioridades establecidas en proyectos independientes.
8- Ámbito fuera de la fábrica o independiente, pero con comunicación fluida. Debe evitarse el contacto de la innovación y el desarrollo con los espacios en producción.
9- El horario en este ámbito es secundario cuando el compromiso con el resultado así lo requiera.
11- El trabajo que se realiza en este ambiente, cualquiera que sea su apariencia y modo, será respetado y evaluado según los resultados.
12- La gestión será autosuficiente con los ingresos que genera su aporte al proceso productivo. Es previsible una primera fase subvencionada.
13- La financiación elegida, idéntica a la que ofrece la patente, se concreta en regalías que provienen del desarrollo de nuevas máquinas, utilajes, herramientas o procedimientos adoptados por la producción.
14- Valor financiero de los nuevos productos que introduce en la producción.
15- Su misión dentro de la empresa será ofrecer a la dirección la visión y la práctica de su estrategia innovadora.
La empresa que no comprenda estos conceptos y los asuma, prescinde del futuro, está expuesta a la obsolescencia y no gestiona su crecimiento. Es una empresa subdesarrollada cualquiera que sea su magnitud.
OBJETIVOS BÁSICOS DE UN DEPARTAMENTO DE DESARROLLO
1- Crear productos y procedimientos.
2- Aumentar la productividad mediante recursos técnicos novedosos.
3- Asimilar la información técnica de avanzada.
4- Proponer alternativas de trabajo a la dirección.
5- Preparar proyectos integrales hasta nivel de prototipo.
6- Promover el uso integral de la infraestructura técnica de la empresa y utilizar adecuadamente el material de rezago y obsoleto en proyectos nuevos.
7- Realizar investigación programada de nivel coherente con sus recursos.
8- Detectar las tendencias técnicas en las áreas en que trabaja.
9- Descubrir aéreas de trabajo o producción rentables no explotadas adecuadamente.
10- Detectar el nivel de obsolescencia de los equipos y la producción.
11- Promover la creatividad técnica en todo el ámbito de la empresa.
12- Mejorar las condiciones de trabajo a través del aumento de la eficacia.
13- Disponer de un servicio de información ágil.
14- Realizar trabajos de desarrollo para otras empresas, si fuese rentable.
15- Proveer recursos propios a toda su actividad.
16- Establecer sus procedimientos administrativos específicos.
17- Proponer la participación económica en relación con el factor de productividad alcanzado con su aporte creativo o cualquier otra vía de financiación adecuado para su gestión.
Estos objetivos son viables a través de una organización específica. Un equipo, debidamente entrenado y dotado, destinado al estudio y elaboración de procedimientos originales y soluciones no convencionales a problemas técnicos generales de la empresa.
Función de consulta y asesoramiento, cuya justificación contable descansa en los resultados positivos logrados con su concurso. Su administración específica, separada de los procesos de producción de la empresa, necesita prioridades en función de lo importante, que no coincide generalmente con las urgencias diarias de los trabajos de producción.
Su tarea es previa al proceso productivo y diseña el modo como aquél tendrá la máxima eficacia.
Debidamente evaluados, los procedimientos desarrollados en comparación con los convencionales, e imputando a este departamento parte del ahorro en los costes previsibles, de los tiempos reducidos, de la inversión no utilizada etc.; este rédito debe sobradamente mantener y aumentar las posibilidades de este DEPARTAMENTO incorporando proyectos propios e investigación programada. Este trabajo deberá crecer en importancia dentro de la empresa y de ese modo será la causa de un liderazgo empresario capaz de enfrentar las máximas exigencias competitivas en el mercado.
Sus requerimientos fundamentales son: idoneidad creativa y esfuerzo del equipo de trabajo en esta especialización, habida cuenta del apoyo manifiesto de la conducción de la empresa.
Este análisis es el resultado de años de trabajos esforzados, autoestimulados, desestimados o valorados con una 'palmada en la espalda' cuando lograban una importante solución. Una realidad tan adversa inspiró la última alternativa: un CENTRO, independiente para el desarrollo, por cierto más difícil que la anterior pero llena de esperanza!
Habiendo logrado una práctica creativa concreta con proyectos que generan entusiasmo, con la convicción de que el mundo de la ideación es asequible para todos, y con el deseo de que esas creaciones tengan el éxito que se merecen arribaremos al final feliz de esta obra.
*Texto antiguo (año1974)
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sábado, 3 de septiembre de 2011
FRASES SIGNIFICATIVAS 2
Cuánto es 2 x 2 ?, en la buena pregunta ya está la solución.
51. En la mente del creador el conocimiento significativo se proyecta hacia nuevas y auténticas posibilidades, se mueve con afinidades en variados campos y se integra osadamente para el logro de metas originales y valiosas.
52. La inspiración acude con el respaldo de una intuición rica en conocimientos significativos y con un propósito creativo.
53. Creatividad técnica es el trabajo de saber pensar, en tanto ello implique usar todas las posibilidades cerebrales, en función de objetivos de valor para el hombre. Habrán de tenerse en cuenta todas las realidades naturales y creadas y todos los artificios imaginables, de forma
tal que esta habilidad se conciba carente de limitaciones.
54. La inspiración es la culminación del buen uso de la intuición y ésta una muestra del bagaje de conocimientos significativos. Esta correlación es posible sólo como experiencia vocacional que es la única capaz de desarrollar una mente creativa.
55. Si de algún modo lográramos tomar consciencia que vivimos con condicionamientos mentales, entonces captaríamos el sentido positivo que tiene la visión abierta y universal que nos propone la creatividad.
56. El hombre actual, el gran consumidor, recibe un mensaje de superación a través de la excelencia tecnológica. Dar ese 'mensaje' constituye un ideal que amerita aún más el aporte del creador.
57. El inventor no.trabaja, inventa.
58. En I+ D + i hay un 'momento de esplendor' en que el orgulloso conocimiento racional y académico de la ciencia se inclina ante la humildad genial de la creatividad.
59. El colapso de una vocación: 'Al comenzar el siglo XXI, se acallaron 'mis voces interiores' y permanecí diez años no siendo yo, en completa depresión vital (aunque conservando las tristes formas cotidianas).
60. Cuando se buscan resultados creativos no deben imponerse condiciones... deben exigirse soluciones!
61. Cuando se buscan resultados creativos no deben imponerse condiciones,...deben exigirse soluciones. (reiteración)
62. En la invención o creación existe un ideal, por eso el liderazgo suele conducir merecidamente a la fama. Ej. Steve Jobs.
63. El individuo inventor no puede existir en la gran organización, son incompatibles, ambos se disputan la autoría creativa.
Y es ésta la razón que explica la ausencia del inventor en la nueva realidad. Yo pienso que es una hábil estrategia corporativa.
64. Admirado el inventor, paradigma la invención y el invento...creación.
65. Quien pretenda la genialidad no ha de recorrer el mismo camino de los sabios.
66. El trabajo creador puede ofrecer o no, y como máximo, confianza.
Y la confianza, como sabemos, no es garantía en las hojas de balance.
67. El creador no trabaja con cómputos ni necesariamente es sistemático; no se rige por tiempos salvo por su límite, ni por planes que 'fuercen ' las acciones. Estos y otros más son parámetros de la gestión productiva, de los que se siente formalmente liberado y sin que esto implique irresponsabilidad.
68. La vocación no se manifiesta donde se mediatiza la realidad.
69. Cada vocación tiene su propia actitud creativa.
70. 'El objetivo de Apple no es hacer 'cajas' para que la gente pueda hacer su trabajo, aunque lo hacemos muy bien... casi mejor que nadie. El valor fundamental es nuestra creencia de que la gente con pasión puede cambiar el mundo para mejor'. Steve Jobs
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viernes, 2 de septiembre de 2011
CENTRO de Desarrollo Tecnológico
El vivero de inventos
Cuando todos los intentos de inventar en el seno de una empresa fracasaron, entonces surgió la luminosa idea de crear un CENTRO DE DESARROLLO.
En él se harían realidad todos los 'sueños' de un inventor!, y por supuesto los míos también.
Este proyecto reunió todos los demás. Fue la 'idea' que ha generado esta realidad virtual de la invención que se llama:
LA CREATIVIDAD TECNOLÓGICA.
A él vamos a dedicarle una saga de entregas (entradas) que comienza hoy.

Las imágenes muestran dos 'collages' alusivos y promocionales entre los muchos que surgieron de esa ilusión. Significativos ambos de una sola idea:
Un cultivo fuera de serie para asegurar el desarrollo industrial.

La andadura comenzó en el año de 1976.
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Cuando todos los intentos de inventar en el seno de una empresa fracasaron, entonces surgió la luminosa idea de crear un CENTRO DE DESARROLLO.
En él se harían realidad todos los 'sueños' de un inventor!, y por supuesto los míos también.
Este proyecto reunió todos los demás. Fue la 'idea' que ha generado esta realidad virtual de la invención que se llama:
LA CREATIVIDAD TECNOLÓGICA.
A él vamos a dedicarle una saga de entregas (entradas) que comienza hoy.

Las imágenes muestran dos 'collages' alusivos y promocionales entre los muchos que surgieron de esa ilusión. Significativos ambos de una sola idea:
Un cultivo fuera de serie para asegurar el desarrollo industrial.

La andadura comenzó en el año de 1976.
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miércoles, 31 de agosto de 2011
El inventor no trabaja, inventa.
Nuevo concepto significativo de la creatividad tecnológica.
NUESTRO DICCIONARIO DEL VOCABULARIO
trabajar. Realizar el hombre una actividad física o intelectual, en general de forma continuada a cuenta de un pago o salario por ello. Realizar una actividad que requiere esfuerzo físico o mental con sentido diferente al deporte. El trabajo está connotado con obligación.
Etimología: latín 'tripalium': Instrumento de tortura.
generar. Crear con trabajo. Trabajar en el inicio de algo. Producir cierto efecto o consecuencia. Tarea de dar existencia a algo. Causar con propósito que algo suceda.
Trabajar
********************************************(ver pie para ampliar)*
Inventar
generar. Crear con inventiva. Engendrar ideas. Dar existencia por procesos mentales. Concebir el inicio de algo con efectos o consecuencias nuevos. *Génesis, comienzo, origen o principio de algo.
(Las ideas de fecundidad o concepción son significativas, evocan las de invención y creación).
inventar. Crear, diseñar, idear o producir alguna cosa nueva que antes no existía
Acción de crear algo nuevo, material o inmaterial, sin limitaciones dentro de las posibilidades del entorno humano. El resultado de esta acción es un legado.(algo que se hace por vez primera y para siempre)
invento. Cosa que se crea, se diseña, se idea o se produce por primera vez. Producto resultante del desarrollo de una idea nueva. Se reconoce como un legado.(algo que se hace por vez primera y para siempre)
invención. Es un modelo de pensar con propósito creativo. Patrón para crear alguna cosa. Protocolo de ideas sin prejuicios unidas por un ideal: el invento. Ideación aleatoria con un objetivo imaginario. 'Profesión' u oficio de los inventores. (la invención es en general, lo que el invento es en particular).
*génesis. Origen o principio de una cosa. Proceso mediante el cual se ha originado o formado una cosa:
ETIMOLOGÍA: del latín genesis y éste del griego génesis ‘creación’, derivado de gígnesthai ‘engendrar’. De la familia etimológica de engendrar.
*engendrar. En sentido figurado: Concebir por medio de la mente. Ser el origen o la razón de que una cosa ocurra.
SINÓNIMO: causar, generar, originar.
ETIMOLOGÍA: Préstamo (s. xii ) del latín ingenerare ‘hacer nacer’, ‘engendrar’, ‘crear’, derivado de genus , generis ‘origen, nacimiento, raza’ y éste de gignere ‘engendrar’. A la misma familia etimológica pertenecen congénito , endógeno , epígono , generación , generar , génesis , genético , genital , genitivo , indígena , ingenuo , primigenio , primogénito y progenitor.
DIFERENCIAS ENTRE TRABAJAR E INVENTAR
1- Tienen paradigmas diferentes: uno se propone esfuerzo por paga
- y el otro se propone crear por un premio.
2- El trabajo ha de realizase con normas establecidas, horarios y procedimientos adecuados, en un lugar designado.
- la invención no ocupa un ámbito, lo adecua y hasta puede prescindir de él. Las normas no existen, la ley es la motivación, y lo coherente es que no hayan horarios ni procedimientos preestablecidos sino estrategias audaces para alcanzar las metas: los inventos.
3- La invención es un estado existencial, un impulso mental latente que lo inunda todo hasta que el artilugio es concebido.
- el trabajo se realiza sin atenuantes, es la razón de ser de la paga. Preocupa, obliga, o se impone a la vida cotidiana como contrapartida de la supervivencia o bienestar económico.
4- El trabajo es la tarea irrenunciable, la 'fuerza laboral' del entramado humano.
- el inventor apenas existe, cuestiona las costumbres, cambia las cosas para bien pero no siempre bienvenidas.
5- El inventor se acuesta con una idea ...y pone a funcionar el subconsciente
- El que trabaja se acuesta para descansar.
DISEÑOS CONCEBIDOS COMO INNOVACIÓN (modificaciones creativas de lo existente).

CITYCOCHE (año 1984)

CITYMOTO (año 1984)
INVENTOS: UN SISTEMA DE TRANSPORTE PÚBLICO Y UN JUGUETE

MAGbus (año 1990, transporte con sustentación magnética,

LOCOCICLO (año 1975, juguete rodado con exigente conducción)
La Creatividad Tecnológica como propuesta, se enorgullece de presentar los primeros ejemplos de su promoción de inventos.
Ninguno de los cuatro presentados ha accedido al mercado. Las causas:
1- Los coches (y las motos) los generan y producen las empresas con sus propios diseños (no reconocen autorías ajenas pero puede que exista el espionaje industrial).
2- MAGbus. Un transporte público tiene nivel institucional y difícilmente la oficina de patentes se atreva a otorgar una licencia de esta magnitud a un inventor (salvo que fuese Edison). Y por una razón semejante tampoco las empresas o entidades aceptarán un proyecto independiente con la falta de avales y el riesgo que ello implica. Como reivindicación de la valía de esta esforzada propuesta, baste decir que ninguna de las causas apuntadas son razones técnicas o científicas, las que de verdad corresponden.
3- Locociclo. Un simple juguete, cuya patente fue rechazada por arbitrio de un examinador, dio lugar de inmediato a la aparición de clones desde Taiwan y la copia llamada 'giroloco' desde Italia.
Ante tal frustración al inventor le queda al menos un consuelo...construir el prototipo para que lo disfruten sus hijos (y esto es lo que afortunadamente sucedió con el locociclo durante varios años)
h0m0creat0r.blogspot.com
lunes, 29 de agosto de 2011
EL LIDERAZGO CREATIVO
El liderazgo requiere carisma, fiable intuición, energía y valentía
EL LIDERAZGO *
La creatividad y la visión de futuro son dos de las dotes típicas del hombre que dirige y del pionero. Cuando ambos ponen en práctica la actitud innovadora del creador ello supone una acción de liderazgo. Se trata de un 'manejo' de la situación, cuanto menos en el marco estricto del proyecto,que es casi inevitable para lograr resultados. Esto sólo es aceptable cuando el resultado ha sido asumido totalmente y con todas las responsabilidades. En el caso del pionero, al menos, este compromiso está garantizado.
Un líder, por lo general, no está 'obligado' a dar razones de su proceder, hecho que sí acontece con la gestión gerencial. Una vez más, la naturaleza 'intuitiva' del proceso creador impide, en algunos tramos claves, ofrecer la transparencia que la organización espera en relación con inversiones muy concretas. El trabajo creador puede ofrecer o no, y como máximo, confianza. Y la confianza, como sabemos, no figura como garantía en las hojas de balance.
El liderazgo no político y restringido a sus márgenes operativos, es, aún así, probablemente la causa principal de incompatibilidades con la organización o equipos de I&D (en inglés R&D). El creador no trabaja con cómputos ni necesariamente es sistemático; no se rige por tiempos salvo por su límite, ni por planes que 'fuercen' las acciones. Éstos y otros más son parámetros de la gestión productiva, de los que se siente formalmente liberado y sin que esto implique irresponsabilidad.
Un objetivo que intenta la originalidad y el cambio y que puede cuestionarlo todo, hasta la estructura misma, requiere libertad.
A pesar de las dificultades, el creador puede ser un eficaz 'consejero' de la dirección, lo cual puede evitar el 'escándalo' que las 'excepciones' ocasionan en el 'staff'. He padecido reiteradamente las pasiones negativas que éstas provocan en las relaciones de trabajo.
Una dirección madura y sin celos personales, motivada honestamente por los buenos resultados, no ha de tener ninguna incompatibilidad con un auténtico creador.
La otra vía de 'inserción' del creador en la estructura productiva, es su autonomía. Con una organización propia, con recursos propios y con resultados de interés básicamente personales, es natural que no haya 'dilemas de talones en blanco' ni discenso en los métodos. El creador empresario o viceversa pertenece comúnmente al nivel de la pequeña y mediana empresa. Muchos de ellos son pioneros y no siempre las cosas salen bien; o salen de maravilla y se transforman en grandes compañías. Estos son los casos de un liderazgo creativo ejemplar ( Ej. Edison, Steve Jobs)
El ámbito de la gran empresa ya establecida, obligada a complejas normas de organización y a los relevos directivos es, aunque no lo parezca, destinataria de todo este discurso sobre la creatividad tecnológica. Ese es el contexto de mayor trascendencia y el que debe incorporar el rol del creador a su organigrama. Le conviene 'emplear' eficazmente a los creadores para desarrollar la creatividad en su gestión.
Lograr esto significa algo muy concreto: productividad, competitividad y liderazgo.
*Texto antiguo, 1974.

Thomas Alva Edison
NUESTRO DICCIONARIO DEL VOCABULARIO
pionero: Hombre que asume la acción, que se arriesga, en pos de un proyecto original sea o no propio. El que inicia en solitario una.empresa o producción generalmente osada.
confianza. Sentimiento que sirve de garantía en algunas circunstancias de riesgo. Creer en alguien o algo que habitualmente se ama.
garantía. Aval. El compromiso formal para cumplir con lo pactado.
Seguridad de buen funcionamiento de algo.
carisma. Don personal que irradia sabiduría e infunde confianza.
Cualidad personal que despierta adhesión.
osadía. El grado de valentía justo para no emprender una locura o una estupidez. Paso que se da con gran riesgo de fracaso ante un reto que 'valga la pena'. Adj. osada. Persona que se atreve a afrontar situaciones difíciles o peligrosas con valentía y entereza.
engreído. El que se cree dotado de una personalidad exitosa sin méritos reconocibles. Que muestra orgullo excesivo por las cualidades o actos propios
humildad. Rasgo de carácter o la conducta que no hace alarde de sus méritos. Actitud que elude los elogios y la fama hacia la propia persona.
orgullo. Sentimiento que aflora ante la pertenencia, posesión o vínculo con valores admirados. El orgullo puede ser sano y positivo o responder a vanaglorias.
alarde. Mostrar con propósito egoísta las propias cualidades o posesiones personales
altruísmo. Amor por los demás. Lo contrario de egoísmo. Sentimiento que impulsa a realizar esfuerzos u obras en bien de otros.
h0m0creat0r.blogspot.com
EL LIDERAZGO *
La creatividad y la visión de futuro son dos de las dotes típicas del hombre que dirige y del pionero. Cuando ambos ponen en práctica la actitud innovadora del creador ello supone una acción de liderazgo. Se trata de un 'manejo' de la situación, cuanto menos en el marco estricto del proyecto,que es casi inevitable para lograr resultados. Esto sólo es aceptable cuando el resultado ha sido asumido totalmente y con todas las responsabilidades. En el caso del pionero, al menos, este compromiso está garantizado.
Un líder, por lo general, no está 'obligado' a dar razones de su proceder, hecho que sí acontece con la gestión gerencial. Una vez más, la naturaleza 'intuitiva' del proceso creador impide, en algunos tramos claves, ofrecer la transparencia que la organización espera en relación con inversiones muy concretas. El trabajo creador puede ofrecer o no, y como máximo, confianza. Y la confianza, como sabemos, no figura como garantía en las hojas de balance.
El liderazgo no político y restringido a sus márgenes operativos, es, aún así, probablemente la causa principal de incompatibilidades con la organización o equipos de I&D (en inglés R&D). El creador no trabaja con cómputos ni necesariamente es sistemático; no se rige por tiempos salvo por su límite, ni por planes que 'fuercen' las acciones. Éstos y otros más son parámetros de la gestión productiva, de los que se siente formalmente liberado y sin que esto implique irresponsabilidad.
Un objetivo que intenta la originalidad y el cambio y que puede cuestionarlo todo, hasta la estructura misma, requiere libertad.
A pesar de las dificultades, el creador puede ser un eficaz 'consejero' de la dirección, lo cual puede evitar el 'escándalo' que las 'excepciones' ocasionan en el 'staff'. He padecido reiteradamente las pasiones negativas que éstas provocan en las relaciones de trabajo.
Una dirección madura y sin celos personales, motivada honestamente por los buenos resultados, no ha de tener ninguna incompatibilidad con un auténtico creador.
La otra vía de 'inserción' del creador en la estructura productiva, es su autonomía. Con una organización propia, con recursos propios y con resultados de interés básicamente personales, es natural que no haya 'dilemas de talones en blanco' ni discenso en los métodos. El creador empresario o viceversa pertenece comúnmente al nivel de la pequeña y mediana empresa. Muchos de ellos son pioneros y no siempre las cosas salen bien; o salen de maravilla y se transforman en grandes compañías. Estos son los casos de un liderazgo creativo ejemplar ( Ej. Edison, Steve Jobs)
El ámbito de la gran empresa ya establecida, obligada a complejas normas de organización y a los relevos directivos es, aunque no lo parezca, destinataria de todo este discurso sobre la creatividad tecnológica. Ese es el contexto de mayor trascendencia y el que debe incorporar el rol del creador a su organigrama. Le conviene 'emplear' eficazmente a los creadores para desarrollar la creatividad en su gestión.
Lograr esto significa algo muy concreto: productividad, competitividad y liderazgo.
*Texto antiguo, 1974.

Thomas Alva Edison
NUESTRO DICCIONARIO DEL VOCABULARIO
pionero: Hombre que asume la acción, que se arriesga, en pos de un proyecto original sea o no propio. El que inicia en solitario una.empresa o producción generalmente osada.
confianza. Sentimiento que sirve de garantía en algunas circunstancias de riesgo. Creer en alguien o algo que habitualmente se ama.
garantía. Aval. El compromiso formal para cumplir con lo pactado.
Seguridad de buen funcionamiento de algo.
carisma. Don personal que irradia sabiduría e infunde confianza.
Cualidad personal que despierta adhesión.
osadía. El grado de valentía justo para no emprender una locura o una estupidez. Paso que se da con gran riesgo de fracaso ante un reto que 'valga la pena'. Adj. osada. Persona que se atreve a afrontar situaciones difíciles o peligrosas con valentía y entereza.
engreído. El que se cree dotado de una personalidad exitosa sin méritos reconocibles. Que muestra orgullo excesivo por las cualidades o actos propios
humildad. Rasgo de carácter o la conducta que no hace alarde de sus méritos. Actitud que elude los elogios y la fama hacia la propia persona.
orgullo. Sentimiento que aflora ante la pertenencia, posesión o vínculo con valores admirados. El orgullo puede ser sano y positivo o responder a vanaglorias.
alarde. Mostrar con propósito egoísta las propias cualidades o posesiones personales
altruísmo. Amor por los demás. Lo contrario de egoísmo. Sentimiento que impulsa a realizar esfuerzos u obras en bien de otros.
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