PRÓLOGO A LA CREATIVIDAD, tecnológica?

Para salir de nuestro hábito 'receptivo de conocer' e intentar acceder al 'creativo de pensar' es necesario 'levantarse de las botas'...pero se puede...
y. vale la pena!

Este prólogo debiera motivar al lector.
El contenido de esta obra está, dormido o no, en el corazón (cerebro?) de cada ser humano. Disponemos de 'las creatividades', personalizas, una para cada uno, y listas para ofrecernos lo que busquemos, eso! Hemos de despertar, abrir las ventanas de la mente y 'darnos cuenta' que nuestra realidad cotidiana tiene retos creativos que podemos resolver! Captar que está en juego el 'sentido de la vida' que nos inquieta y se nos escapa a diario en manos de la 'rutina invencible'
Atentos, esto no es autoayuda de revista, es reflexión de verdad!


PRÓLOGO *

El presente libro resume las experiencias de una vocación creadora y responde al afán de comunicarla, la razón de ser de esta obra.

Aparecen aquí descritos los hechos y el proceso mental que los genera. Esta naturaleza vivencial del contenido promete una visión de la creatividad donde el autor no es espectador. Siendo así, los conceptos tienen un testimonio vital y aún material.
El lector puede esperar entonces, veracidad y ejemplos en un tema que generalmente desborda la objetividad. El estudio psicológico de este tema, fruto de la investigación, no es más que el análisis en un plano mental que no dispone de la experiencia integral ni de esta versión íntima de los hechos. Para aproximarse a la realidad es necesario vivenciarla

La creatividad tecnológica es una concepción de la tecnología que plantea la existencia de un ámbito creativo para el desarrollo, un conocimiento científico a través de la investigación y una estructura de gestión para el proceso productivo.
Nos proponemos definir y dotar de importancia al que generalmente menos se aprecia dado que no es técnico ni económico.
Es 'sólo' la idea, la concepción, la creación de la 'trama'. Cada uno de estos campos son como un hilo de color que se distingue en esa trama del proceso tecnológico-productivo y que no puede extraerse sin dañarla.
Estas páginas pueden servir también a quienes ya educados en otras disciplinas puedan atreverse a crear con fines prácticos. A través de emular a quienes proponen ideas novedosas o conocer las estrategias creativas que planteamos y que son diferentes de los métodos científicos o técnicos.

Este desarrollo material desde la idea al producto es un proceso de logros materiales, casi mágicos, que influye sin duda, de un modo determinante, en la sociedad. Y qué decir de su poderosa influencia económica, capaz de marcar ciclos históricos con su impronta.
Esta es, probablemente, la era más propicia para que el 'homo sapiens' se proclame ya 'homo creator'.

* Texto antiguo,1974.


NUESTRO DICCIONARIO DEL VOCABULARIO


Razonar: Operar con ideas en un proceso lógico.
Definir: Reunir el contenido esencial de algo. Nombrar. Establecer los límites.
Aprendizaje: Proceso interactivo con propósito de obtener conocimiento útil para algo. (se confunde con recepción pasiva de información y datos)
Vivencia: Contacto vital. Conocimiento adquirido directamente de la realidad a través de los sentidos atentos.
Visión: Imagen operativa del futuro. Intuición de metas realizables sin referencias directas del presente.
Intuición: Espacio de la mente capaz de acumular experiencia valorada e integrada inconscientemente. Totalidad estructurada de conocimientos significativos subconscientes.
Sentimiento: Unidad emotiva de conocimiento valorado vitalmente. Plano de la intuición consciente.(el amor no surge de la nada)
Vocación: Sentimiento poderoso que estructura la conducta tras un propósito existencial. Resultante intuitiva de una evaluación total de nuestras facultades y convencimiento que establece nuestra escala de valores. Identificación emotiva de nuestra personalidad. Integración de la persona con sus metas.
Interdisciplinario:Conocimiento no incluido o que escapa a cada ámbito de las disciplinas científicas. Conocimiento que se estructura con aportes significativos de diferentes profesiones. Conocimiento determinante en la gestión del desarrollo y clave de la eficacia creativa. Conocimiento que se desarrolla en los enormes espacios intermedios, invisible a los expertos profesionales.
Profesión: Nombre de las ramas operativas en el ámbito laboral de la formación científico-universitaria. Entorno operativo de trabajo seriamente limitado por la propia definición de los títulos.
Oficio: Conjunto de conocimientos vinculados a una práctica concreta. Puede ser aprendido de la experiencia a través del aprendizaje-trabajo con los 'maestros', o simplemente por la autoformación siguiendo el propio berretín.
Pensar: Operar con ideas en el plano mental.
Este proceso es virtual, intangible, invisible en el plano material, pero es inequívocamente real en el plano vital. ('pienso, luego existo' de Descartes)
Serendipiti: Valiosa capacidad creativa que está al acecho, capaz de captar el hecho nuevo-significativo en una fugaz experiencia cualquiera por inesperada que sea.
Investigación: Búsqueda profesional. Ámbito cietífico-tecnológico orientado al descubrimiento a través de métodos racionales o creativos!
Descubrir racionalmente la totalidad de la naturaleza.



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